網校標題：2019年長春托福培訓學校怎么樣

長春二道區托福是長春二道區托福培訓學校的重點專業，長春市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，長春二道區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

長春二道區托福培訓學校分布長春市南關區,寬城區,朝陽區,二道區,綠園區,雙陽區,九臺市,榆樹市,德惠市,農安縣等地,是長春市極具影響力的托福培訓機構。

【記】詞根記憶：sens（感覺）＋ual→感覺的

【參】refreshment（n. 提神之物；［常pl.］茶點）

【搭】dairy product 乳制品；dairy cattle 乳牛；dairy farming 乳品業

【派】mammalian（a. 哺乳動物的，哺乳綱的）

monarch [mnrk] n. 君主（ruler, empperor）；大花蝶

A：你去哪里了？我正計劃不等你了。

【記】聯想記憶：數據（data）與日（date）更新

【記】來自拉丁文astus（靈活）

log [l] n. 圓木；木材（timber, wood）

【派】perfection（n. 完美）；perffectly（ad. 完美地；完全）

desire [dzar] v. 想要，渴望（long for） n. 愿望，欲望（appetite）

【例】Wilton also made a lead equestrian image of King George IIIthat was created in New York in 1770 and torn down by zealous patriots six years later. 1770年，威爾頓在紐約也用鉛制作了喬治三世國王騎馬的塑像，6年后被狂熱的愛國者給搗毀了。

extension [kstenn] n. 延長（期限）（postponement）；延伸（部分）（*supplement）

B：我們的確發現了一把。你去售票柜臺看看。失物都交到那兒了。

My bike was stolen. 我的自行車被偷了。

A wonderful vision appeared to them .

托福文章大都遵循這種結構，考生通過篇首段落信息來把控整個文章話題及大致討論方向，再抓住文章的各個段落主旨，便可洞悉整個文章脈絡和邏輯結構。

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