網校標題：福州雅思冬季培訓班

福州雅思是福州雅思培訓學校的重點專業，福州市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，福州雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

福州雅思培訓學校分布福州市鼓樓區,臺江區,倉山區,馬尾區,晉安區,楊橋東路,三友大廈,福清市,長樂市,閩侯縣,連江縣,羅源縣,閩清縣,永泰縣,平潭縣等地,是福州市極具影響力的雅思培訓機構。

每一項與它的前一項的商等于同一個常數。

be動詞的一般現在時用法：

1. be動詞句型的構成

肯定句：主語 + be動詞(am/is/are)...

否定句：主語 + be動詞(am/is/are) + not...

疑問句：be動詞(am/is/are) + 主語...?

疑問代詞[face32]副詞 + be動詞(am/is/are) + 主語...?

2. be動詞的肯定句

句型：主語 + be動詞...

be動詞的肯定句由“主語 + be動詞(am/is/are) + 表語”構成：

I am a doctor.我是一名醫生。

Mary is at work.瑪麗在工作。

He is very brilliant.他非常聰明。

It is a nice day.今天天氣晴朗。

You are my only friend.你是我惟一的朋友。

They are students.他們是學生。

3. be動詞的否定句

句型：主語 + be動詞(am/is/are) + not...

be動詞一般現在時的否定句結構，是在be動詞am，is，are之后加not：

We aren\'t her classmates.我們不是她的同班同學。

(B)are no different for girls than being boys

(D)such as a medical student

本句的結構可以簡化為：The inflence is more evident in the USA than in Europe or Asia.

　　客觀條件許可,could 為 can 的過去式。

　　Can you pass me the books?

　　你能給我遞一下書嗎 ?

　　Could you help me, please?

　　請問,你能幫助我嗎?

　　What can you do?

　　你能干點什么呢?

　　Can you be sure?

　　你有把握嗎?

　　can 和could 只能用于現在式和過去式兩種時態,將來時態用 be able to 來表示。

(C)Wolves' bite pressure, harder than

文章也使用了一些轉折詞，使文章自然流暢（如第二段的yet, instead, but，第三段的however, but, eventually等）。

鮑威爾的態度是“真實”優先。（倘若我們去討論“忠誠是什么”，那就跑題了！）

也就是說，舉的例子一定要非常有代表性，要么是歷史上有名的人或事件，

這個常數叫做等比序列的公差（common ratio），

我們一般認為，該句中的she應該是指Mary，但SAT不這樣認為，它認為這里she也可以指mom。

本文勝在古板的帽子下面，有表情豐富的臉蛋。也就是說，每個段落舉的例子都很貼切、生動！

上句中，compared with后面的名詞是“Tom”，為“人”，而句子中的主語是“the works of Allen”，為“物”，兩者是不能做比較的。故應把Tom改為those of Tom。

正確答案：C

福州雅思培訓學校成就你的夢想之旅。學雅思就來福州雅思培訓學校

培訓咨詢電話：點擊左側離線寶免費咨詢