網(wǎng)校標(biāo)題:2019年綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)夏季培訓(xùn)班
綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),綿陽(yáng)市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽(yáng)市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽(yáng)市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【例】My sister detests rock music. 我的妹妹討厭搖滾樂。
【例】The purpose of a poem need not inform the reader of anything, but rather to evoke feelings, to create a sensual pleasing experience. 詩(shī)不需要讓讀者了解什么,其目的應(yīng)該是激發(fā)情感,產(chǎn)生感官上的愉悅體驗(yàn)。
Have you given him a name?你給他取名字了嗎?
【派】中補(bǔ)充了主詞條的派生詞,橫向拓寬詞匯量;
【記】詞根記憶:en(使…)+rich(充足的;肥沃的)→使充實(shí);使肥沃
【例】We must work within the parameters of budget and time this year. 我們今年必須按照預(yù)算和時(shí)間的規(guī)定工作。
10. It hasn’t been made clear when the new road is open to traffic. 新路什么時(shí)候通車還沒有宣布。
【參】中補(bǔ)充了豐富的形近詞、近義詞、反義詞、同類詞等,考生可將這些單詞串聯(lián)記憶,提高效率。
一、重點(diǎn)詞匯“一網(wǎng)打盡”,單詞無(wú)序勝有序
【記】詞根記憶:de(去掉)+tect(=cover 遮蓋)→去除遮蓋→發(fā)現(xiàn),察覺
迪得阿倫的剪輯使《邦妮與克萊德》和《小大人》兩部電影形式新穎,耐人尋味。
such gustatory exotica as killer bee honey and fresh catnip sauce.
【記】詞根記憶:in(進(jìn)入)+fest(匆忙)→(繁殖)得很快→大批滋生
【例】We just spent two hours rollin\' looking for a bookstore. [Orange Coast College, Costa Mesa, CA] 5. To fight. If you don\'t shut up, we\'re gonna roll. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]
【參】telecommuter(n. 遠(yuǎn)程電腦工程師)
綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)綿陽(yáng)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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[招生通第8年] 指數(shù):1
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