網校標題:2018年北京勁松學法語歐標A1A2
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全世界約有1.2億人講法語。出于歷史原因,法語在五大洲通用,同時她也是聯合國的通用語種,特別是非洲許多國家還把法語當作官方語言。法語被譽為“世界上最美麗的語言”,世界上有兩億多人口使用法語,是僅次于英語的第2大語種。掌握了法語,也就意味著有了一張通向包括瑞士、比利時、加拿大,非洲等在內的五大洲47個不同國家的特殊“護照”。
我已經學習了法語十幾年,在此過程中逐步地對這門“世界上最美麗的語言”的學習在感性認識的基礎上摸索出了一些理性認識。下面我想針對初學法語的同學,結合自己的學習和教學經驗,談一下在法語入門的過程中如何進行高效學習的一些感受。
但這樣的情況不多,而且即使出現也是邏輯關系相當清楚的情況下才可以。所要考查的范圍基本和第四項語法詞匯一致。
加強了對聽的能力的考查,加大了聽力部分的比重:聽力測試的時間由原來的15分鐘增加到25分鐘,分值由15分增至20分。原來的考試聽力題均為客觀題,現在增加了聽寫題,目的就是考查對語言的實際掌握能力。
現行大學專業法語的教學中,都是采用中外兩套教材并行講解的模式的:中文教材主要用于法語的入門、語法的講解,通常按中國人的思維方式來編纂,講解時,便于理解、易于接受;法語原版教材,則是按照法國人的語言習慣、思維方式來編制的,
由于法語單詞存在很多輔音字母不發音的情況,所以很多簡單的單詞平時看的時候沒有一點問題,但是要寫了可能就會出現不知道結尾是不是有一個字母“s”、“e”,詞中會不會有一個不發音的“t”、“p”等,有的字母上是不是有音標以及有的輔音字母是否要雙寫,這些都是這項要注意的內容。
中國人學習口語講究背誦,背句型、背語調,結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻,實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現這種現象。
Etre做助動詞用于 venir partir entrer montre desendre reste tombre sortir等 ,注以se 形式的自反動詞也用être做助動詞 剩下用avoir做助動詞 ,第一組動詞將詞尾-er換成-é parler parlé 第二組動詞將詞尾-ir換成-i finir fini 第三組動詞有四種詞尾:-i -u -s -t sortirrépondremettredire sortirépondumisdit 。
2018年北京勁松學法語歐標A1A2
正式用語(用于陌生人或者正式場合)Bonjour, je m’appelle Ingrid Dubreuil. Je suis enchantée de vous rencontrer.您好,我叫Ingrid Dubreuil,很高興能夠認識您。
非正式用語(用于朋友間或者非正式場合)Salut, je m’appelle Ingrid. Enchantée de te rencontrer.你好,我叫Ingrid,很高興認識你。
因為話題其實也是刊物文章的摘錄,所以主要考查的是針對當代熱點話題用口語進行評述的能力。到這里可以看出來,法語考試其實是非常注重學生的綜合素質的,不僅要有語言功底,更重要的是,要有豐富的文化常識,獨立思考和邏輯思維能力。只有這樣才能充分在各類觀點表述的題目中明晰闡述自己的觀點。
d.-Je suis las de cet homme.我對此人感到厭煩。-J’en ai assez de cet homme.我討厭這個人。-Ce type-là,ras de bol! 這家伙,真討厭!這三個例句意思相同,語句結構都正確。但是我們可以感覺到這三句話的言者的文化修養不盡相同。第一句話給人的印象文縐縐的,其言者一般來說具有一定的文化修養;第二句話是一般人常用的句型;第三句話給人的感覺是很隨便。甚至有點俗,其言者大多是文化修養不很高的人。這一組例句表明言者的文化修養(以及社會地位)會在語言表達形式上留下痕跡。
不可避免的,在練習聽力過程中我們會碰到許多生詞及陌生的句型用法等等,這些都會導致我們的理解欠缺。但是在聽第一遍時,不要倒退,不要暫停,更不要卡在那里想半天:“這詞什么意思來著?”,因為這些生詞大多情況下并不影響我們把握文章的主要內容。即使不能完全了解文章脈絡,我們也能知道這篇聽力的主題所在,從而去猜想。
1582年,意大利創立最早的現代語言學院,目的在規范良好的使用方法。1635年,法國也效法跟進。自此,法語比其它歐洲主要語言要遵守更多標準,這點再加上法文在軍事、政治和經濟方面地位的提高,導致法文成為文明世界中的國際優勢語言,于18世紀末、十九世紀初達到最輝煌的時期,現在仍保有相當程度的優勢。
Pas question !!!絕對不行!沒門!這個不要跟 Pas de problème 弄混了。Pas de problème 意思是“沒問題”
我很熱?Non!這句話通常不指溫度帶來的熱感,而是調情用語,滾床單的前奏,“我欲火焚身”。真的很尷尬好嗎…正確說法:J‘ai chaud.
下面略舉幾例說明:a.-C’est laid. 這很丑。--Qelle horreur! 真是丑死了!這兩個例句的意思基本相同,句子結構也都正確。但是第二句的言者在表達自己看法的同時流露出了內心強烈的厭惡情緒。這說明一個人的感情、內心活動可以通過他使用的語言形式反映出來,不同的感情會產生不同形式的語句。
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