網(wǎng)校標(biāo)題：成都金牛區(qū)學(xué)少兒德語(yǔ)的好學(xué)校

德語(yǔ)培訓(xùn) 成都金牛區(qū)少兒德語(yǔ)是成都金牛區(qū)少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，成都市知名的少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，成都金牛區(qū)少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。

成都金牛區(qū)少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場(chǎng),天府廣場(chǎng),都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

成都金牛區(qū)少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

    非德語(yǔ)專業(yè)學(xué)生一般會(huì)出于兩種考慮學(xué)習(xí)德語(yǔ)：個(gè)人興趣和職場(chǎng)需求。例如，機(jī)械類(lèi)專業(yè)的孩子一般多少都會(huì)接觸些德語(yǔ)，因?yàn)槠湓谖磥?lái)的工作中會(huì)用到德語(yǔ)，如查看產(chǎn)品材料、查看機(jī)器說(shuō)明書(shū)以及回復(fù)郵件等。因?yàn)榉堑抡Z(yǔ)專業(yè)的孩子大多是在本專業(yè)之余學(xué)習(xí)德語(yǔ)，有目標(biāo)性的增強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，所以要比德語(yǔ)專業(yè)的孩子更具有就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

    一般疑問(wèn)句的一般回答方式：Ja, 原疑問(wèn)句式變換人稱和語(yǔ)序重復(fù)一遍;Nein, 原疑問(wèn)句式變換人稱和語(yǔ)序并加上nicht重復(fù)一遍。

    非德語(yǔ)專業(yè)學(xué)生一般會(huì)出于兩種考慮學(xué)習(xí)德語(yǔ)：個(gè)人興趣和職場(chǎng)需求。例如，機(jī)械類(lèi)專業(yè)的孩子一般多少都會(huì)接觸些德語(yǔ)，因?yàn)槠湓谖磥?lái)的工作中會(huì)用到德語(yǔ)，如查看產(chǎn)品材料、查看機(jī)器說(shuō)明書(shū)以及回復(fù)郵件等。因?yàn)榉堑抡Z(yǔ)專業(yè)的孩子大多是在本專業(yè)之余學(xué)習(xí)德語(yǔ)，有目標(biāo)性的增強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，所以要比德語(yǔ)專業(yè)的孩子更具有就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

    作為西方七個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之一，德國(guó)經(jīng)濟(jì)在歐洲穩(wěn)坐第一把交椅(等于英、法總和)，被稱為“歐洲經(jīng)濟(jì)的火車(chē)頭”。其GDP占?xì)W盟的三分之一。其國(guó)內(nèi)大學(xué)十分注重經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

成都金牛區(qū)學(xué)少兒德語(yǔ)的好學(xué)校

    Miete: Wie hoch ist die Miete? (特殊疑問(wèn)句，回答具體金額)3. Strae: In welcher Strae wohnen Sie? (特殊疑問(wèn)句，回答具體的街道名稱，此句不要回答不知道，因?yàn)閱?wèn)的是您住哪兒，不知道自己住在哪兒不太符合一般邏輯)。

     特殊疑問(wèn)句的回答根據(jù)特殊疑問(wèn)詞：was的問(wèn)句回答一個(gè)名詞(必要時(shí)需要搭配主語(yǔ)和動(dòng)詞，主語(yǔ)和動(dòng)詞對(duì)應(yīng)問(wèn)句的主語(yǔ)和動(dòng)詞)，wie回答一種方式或者一個(gè)形容詞(方式可以用mit這個(gè)介詞引出)，wann回答一個(gè)時(shí)間(注意時(shí)間的一般表達(dá)方式)，wie viel(e)(根據(jù)語(yǔ)境回答一個(gè)具體的數(shù)值)，wie viel Uhr(回答一個(gè)具體的時(shí)間點(diǎn)，用um引出)，welch-(回答一個(gè)具體的名稱，或者對(duì)物進(jìn)行一個(gè)具體的限定)，wer/wen/wem(回答具體的人)，wie + Adj.(根據(jù)具體的形容詞，來(lái)回答)。

    一周內(nèi)可以在網(wǎng)上查到結(jié)果，10個(gè)工作日做好審核證書(shū)。有的大學(xué)(比如班貝格)申請(qǐng)的時(shí)候會(huì)要求一并提交補(bǔ)審證書(shū)，補(bǔ)審證書(shū)要等到拿到畢業(yè)證和學(xué)位證以及全部學(xué)期的成績(jī)單之后才可以做，無(wú)需再次面談，匯款提交官網(wǎng)要求的材料即可，所需時(shí)間無(wú)法預(yù)計(jì)。

    雖然面對(duì)長(zhǎng)句姑娘都瘋了，但大部分短語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)還是挺不錯(cuò)的嘛。但是小編要說(shuō)，APP有點(diǎn)誤人子弟哦!打算跟著念的同學(xué)們注意了：這里面所有的ei都發(fā)得太小了，Englisch有點(diǎn)像英語(yǔ)……而且跟著錄音很難聽(tīng)出-l、r-這樣英語(yǔ)和中文里都沒(méi)有的音到底是什么樣。更別提這個(gè)語(yǔ)速真是很難跟上…… 不過(guò)，想要自學(xué)德語(yǔ)的孩紙可千萬(wàn)不要被嚇到啦，千萬(wàn)接著看下去!一些關(guān)于德語(yǔ)學(xué)習(xí)的小建議：

    一般疑問(wèn)句的一般回答方式：Ja, 原疑問(wèn)句式變換人稱和語(yǔ)序重復(fù)一遍;Nein, 原疑問(wèn)句式變換人稱和語(yǔ)序并加上nicht重復(fù)一遍。

    而往往在這個(gè)時(shí)候，同學(xué)就錯(cuò)過(guò)了練習(xí)的機(jī)會(huì)。而口語(yǔ)的重要性不可小覷，日常交際的70%以上都是通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)這兩種方式進(jìn)行的，所以要提高這口語(yǔ)，主要還是取決于日常交流中的積累。

    德語(yǔ)就業(yè)排前10，薪水排小語(yǔ)種第2，我覺(jué)得還是稍微有點(diǎn)樂(lè)觀了。德語(yǔ)的就業(yè)形勢(shì)基本處于一種穩(wěn)定的狀態(tài)，在外企吸收人才方面,德企是除日企之外表現(xiàn)最好的，尤其是汽車(chē)行業(yè)。

    第二步：構(gòu)思一個(gè)問(wèn)題，并判斷是一般疑問(wèn)句還是特殊疑問(wèn)句(可以結(jié)合與單詞有關(guān)的固定搭配)。盡量使用簡(jiǎn)單的句型，一般疑問(wèn)句比特殊疑問(wèn)句更易操作，一般疑問(wèn)句使用比較多的句型有：Ist/ Sind +主語(yǔ) +形容詞或者是地點(diǎn)時(shí)間等?;Haben Sie/ Hast du + 名詞(第四格)+地點(diǎn)/時(shí)間/略?

成都金牛區(qū)學(xué)少兒德語(yǔ)的好學(xué)校

    除了專業(yè)課，如果審核官對(duì)你課表上的其他課程感興趣也是有可能被問(wèn)到的，所以要保證每一門(mén)課都有話可說(shuō)，有東西可講。有過(guò)交換經(jīng)歷的同學(xué)注意了(敲黑板!)，交換時(shí)所上的課程更是會(huì)被問(wèn)到的重點(diǎn)，要著重準(zhǔn)備。

    語(yǔ)法。接下來(lái)說(shuō)一些振奮人心的德語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)。德語(yǔ)語(yǔ)法系統(tǒng)而規(guī)范，一本德福語(yǔ)法書(shū)能應(yīng)付到C2也很少見(jiàn)到意外情況了。中國(guó)學(xué)生最擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式--記憶囫圇吞棗后應(yīng)付考試，恰恰是德語(yǔ)語(yǔ)法的克星。把不多的規(guī)則很快學(xué)習(xí)背下來(lái)，然后開(kāi)始做練習(xí)或者在實(shí)際運(yùn)用時(shí)候貫穿理會(huì)。

成都金牛區(qū)少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)少兒德語(yǔ)就來(lái)成都金牛區(qū)少兒德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

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