推薦答案:
描述法:小的時候我們都學過看圖說話，描述法就類似于這種看圖說話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖，還有生活中的一些景、事、物、人，而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說，描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達出來。
劉老師的回答:
于是，他試著在眾人面前講話，鍛煉自己的膽量。
隔壁家的小蝸牛的回答:
羅斯福在自傳里說：“小時候，我總是病怏怏的，而且很笨拙。
alexpascal的回答:
特別值得一提的是早期從事口才培訓行業先行者，從著眼未來的高度，為這個行業的健康有序的發展將口才培訓課程和我國傳統文化結合起來，把發展成為弘揚中華文化的平臺，更是把口才培訓與創富緊密結合起來，把口才培訓和做人處世緊密結合起來。
李老師的回答:
成功的秘訣其實很簡單，那就是無論何時，我們都不能允許自己有一點點的灰心。
隔壁家的小蝸牛的回答:
有一次有個信息化項目驗收，需要給領導匯報，讓我去，結果我完全不記得我上去講了啥，只記得緊張。
網友的回答:
相反，往往還會出現信口開河，漫無邊際，邏輯混亂，漏洞百出的現象。
網友的回答:
從人的心理來看，即使是極小的疏忽或錯誤，也不可能每個人都能在一經指正之后就坦率地、不作解釋地承認。
alexpascal的回答:
具備以上特點的機構，將在未來的10年內主導這個市場三、定位模糊，急功近利，惡性競爭，課程品質低劣，不重視營銷的機構，將難以為 繼。
張老師的回答:
突破恐懼、樹立自信：這是基本功的第一課，在這個課程當中，我們會系統的了解到人為什么上臺演講或者面對陌生公眾會緊張，產生恐懼心理？
隔壁家的小蝸牛的回答:
孩子口才線上培訓到底培訓的是什么呢？老師的責任是什么呢？當今時代師道何在？看到學員一個個充滿期待 的好學的眼神，我們怎么忍心騙他們呢？口才培訓說到底是屬于社會教育的范疇，通過孩子口才線上培訓，教給學員如何做人，如何奉獻社會，如何好好生活，如何樹立正確的人生觀。
網友的回答:
比如，當前面路口遇到紅燈而汽車司機仍未減速時，旁邊的人只需提醒：“紅燈！”司機便會立即作出減速、剎車的反應。
劉老師的回答:
勤學好問，向孩子口才線上高手借鑒經驗 發明大王愛迪生說過，天才是1%的靈感和99%汗水的結晶。
megou的回答:
積累知識，多翻翻字典、成語詞典。建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現代漢語成語詞典》，有空就翻翻，不認識的字多看看，認識的字也再看細些，你會發現中國的文字博大精深，堅持下去，你的詞匯量會越來越多，你的口才自然越來越棒！
張三和李四的回答:
誰人不愛新鮮？每說一事，要創造一個新名詞，把一個名詞在同一時間內重復來用，是會使人厭倦的，也是非常乏味的。
alexpascal的回答:
三是掌握最先進的營銷推廣方式方法酒香也怕巷子深，這一點誰都知道，注重課程品質的同時更要注重宣傳推廣，最近幾年，傳統的營銷手段，慢慢被中小企業淘汰，新型的營銷途徑和渠道層出不窮，互聯網營銷必然成為中小企業的一種營銷手段，口才培訓機構大都是小型的機構，單靠傳統的營銷方法，是很難生存的。口碑相傳固然好，但是效果很慢。
alexpascal的回答:
◎◎性格、心理的區別 你在講話的過程中會遇到不同的人，所以，你迎合對方的心理，要說不同的話，從而博得對方的好感，只有這樣，才有可能達到自己的目的。
Tom和杰克的回答:
總之，在當眾說話時，產生一定程度的恐懼感是正常的，但是你要做的就是，利用好這種適度的恐懼感，使自己的講話說得更好。
Tom和杰克的回答:
有些性格內向或天生害羞的人當眾發言時會感覺不自在，這就是說“恐懼交流”是人天生就具備的。
