原標(biāo)題：蘇州平江區(qū)專業(yè)學(xué)平面設(shè)計(jì)的學(xué)校

電腦設(shè)計(jì)信息 蘇州平江區(qū)平面設(shè)計(jì)是蘇州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，蘇州市知名的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，蘇州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

蘇州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校分布蘇州市滄浪區(qū),平江區(qū),金閶區(qū),虎丘區(qū),吳中區(qū),相城區(qū),常熟市,張家港市,昆山市,吳江市,太倉(cāng)市等地,是蘇州市極具影響力的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

蘇州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)，cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。

平面廣告設(shè)計(jì)軟件是所有電腦圖形圖像藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域的主流軟件，包括圖像處理軟件Photoshop、矢量圖形插畫設(shè)計(jì)軟件Illustrator、印刷排版設(shè)計(jì)軟件InDesign和矢量圖形軟件CorelDRAW。全面掌握平面設(shè)計(jì)制作方法，對(duì)平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行熟練的操作和運(yùn)用，能夠利用平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行圖形圖像的廣告設(shè)計(jì)、美術(shù)創(chuàng)作和專業(yè)排版。為商業(yè)插畫、專業(yè)影視及動(dòng)畫制作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)規(guī)劃學(xué)院廣告（平面）設(shè)計(jì)專業(yè)，是一個(gè)培養(yǎng)具有國(guó)際視野，并能適應(yīng)中國(guó)數(shù)字發(fā)展需要的復(fù)合型人才的搖籃。本教育中心，將以全新的形象展現(xiàn)在世人面前。所有廣告（平面）設(shè)計(jì)課程均由一大批擁有豐富項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的一線設(shè)計(jì)師和美術(shù)指導(dǎo)作為授課主要講師。規(guī)劃學(xué)院教育中心遵循“教育為本”的教學(xué)理念，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，積極拓展就業(yè)渠道，學(xué)生就業(yè)率平均每年達(dá)到95%以上。學(xué)習(xí)由淺顯易懂的認(rèn)識(shí)，從而增加你對(duì)平面設(shè)計(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣和信心。使你在平面領(lǐng)域走出屬于自己的人生之路。

蘇州平江區(qū)專業(yè)學(xué)平面設(shè)計(jì)的學(xué)校

我們經(jīng)常會(huì)接觸到一些與電器、高科技產(chǎn)品，而設(shè)計(jì)一個(gè)描述式的版面其實(shí)充滿樂(lè)趣。

這個(gè)廣告中，英俊的男士戴著眼罩，給人以浪漫、超凡脫俗的感覺(jué)，賦予了哈撒韋襯衫與眾不同、別具一格的形象。這則廣告在《紐約人》雜志上刊出后立即引起轟動(dòng)，它使一家不大進(jìn)行廣告宣傳的品牌在默默無(wú)聞了116年之后，在數(shù)月內(nèi)名噪全國(guó)。改廣告的轟動(dòng)性效應(yīng)主要?dú)w功于眼罩的非凡創(chuàng)意和對(duì)模特的挑選，同時(shí)也在此證明了奧格威的名言：“在樹立品牌形象時(shí)，誰(shuí)能細(xì)致刻畫自己產(chǎn)品的性格，誰(shuí)就能占有市場(chǎng)，贏得最大利潤(rùn)�！�

ID模塊：

1.介紹軟件/新建畫布/頁(yè)面認(rèn)識(shí)/軟件優(yōu)化

2.視圖工具參考線/導(dǎo)出預(yù)覽模式/漸變填色，文字填色

3.文字輸入編輯（字號(hào)、字體、分欄等）

4.文字群組與復(fù)合路徑、對(duì)齊和分布

5.排列、鎖定、隱藏、路徑查找器（焊接、相交、修剪

6.基礎(chǔ)圖形繪制與填色

海報(bào)、傳單設(shè)計(jì),對(duì)有限素材的靈活使用與處理，對(duì)平面構(gòu)圖、色彩、創(chuàng)意的理解并對(duì)軟件的強(qiáng)化。

剛看完《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》，屬于慕名而讀，作者原研哉（目前在無(wú)印良品設(shè)計(jì)委員會(huì)）。剛好是一本好書，蘇州天琥平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心對(duì)好書的判斷基本上有兩個(gè)，一是帶來(lái)信息代表適合；一是引發(fā)思考。這本書開始嘗試解決一個(gè)問(wèn)題，「設(shè)計(jì)是什么？」，由此引入「設(shè)計(jì)」這一概念的原點(diǎn)和歷史。并根據(jù)自已給了解釋：

有個(gè)很奇怪的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，就是在設(shè)計(jì)界，特別是平面設(shè)計(jì)的領(lǐng)域，我們的設(shè)計(jì)師廣泛地存在著或多或少困惑和迷茫，甚至平面設(shè)計(jì)作為一個(gè)職業(yè)逐漸不被業(yè)界看好了，蘇州天琥平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心發(fā)現(xiàn)大多人作為謀生的同時(shí)也在思索著未來(lái)全新職場(chǎng)的發(fā)展，當(dāng)然那可能不再是平面設(shè)計(jì)了。 這種影響整個(gè)業(yè)界的微弱震蕩，使得國(guó)內(nèi)平面領(lǐng)域成果發(fā)展緩慢。

平面計(jì)劃是從人類開端運(yùn)用文字記載自個(gè)思想的時(shí)分就開端的一個(gè)活動(dòng)，貫穿了人類文明史的全部進(jìn)程。

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，還要臨摹一些好的作品。達(dá)芬奇畫了無(wú)數(shù)的蛋我想大家應(yīng)該知道。一般的大師都是從臨摹開始的。

或許我們會(huì)對(duì)所謂的美感有不同的看法，但是 設(shè)計(jì)要捕捉美感，乃是無(wú)庸置疑的，特別是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（即平面設(shè)計(jì)）。

我的專業(yè)是信息傳達(dá)，但我覺(jué)得信息傳達(dá)的目的并不是通過(guò)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊來(lái)吸引人們的注意，而是要慢慢地滲透到五官中支。在人們還沒(méi)有注意到其存在時(shí)，成熟 、隱秘、精密、有力的傳達(dá)已經(jīng)完成了 … 設(shè)計(jì)絕不僅僅是制造技術(shù) … 設(shè)計(jì)是從生活中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題的行為 原研哉（Hara Kenya）

抓住能在你腦中一閃而過(guò)的任何亮點(diǎn)，記錄下生活中不同的事物，積累和儲(chǔ)存它們，這就是在積累和充實(shí)你的創(chuàng)作空間，儲(chǔ)存藝術(shù)生命。

由于平面設(shè)計(jì)涵蓋的范圍相當(dāng)廣，因此各大學(xué)教學(xué)內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)會(huì)有較大的不同。比如說(shuō)，如果你想進(jìn)入廣告業(yè)，那么你最好選擇一個(gè)涵蓋額外課程的平面設(shè)計(jì)專業(yè)，比如市場(chǎng)營(yíng)銷、顧客分析、廣告文案寫作、傳媒理論等。

在這淺談一下為什么要懂的印刷呢？相信大家對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)詞是再熟悉不過(guò)了，社會(huì)上的所謂的設(shè)計(jì)師也屢見(jiàn)不鮮。當(dāng)你應(yīng)聘于以平面設(shè)計(jì)為主要業(yè)務(wù)的廣告公司時(shí)，為什么人事經(jīng)理會(huì)第一時(shí)間問(wèn)你懂不懂印刷呢?下面以包裝設(shè)計(jì)為例來(lái)說(shuō)明一下主要原因，在包裝設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域里對(duì)設(shè)計(jì)師的要求較嚴(yán)格，首先設(shè)計(jì)師要懂得印刷方面的知識(shí)，為什么要常常強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)師最好有印刷知識(shí)呢?因?yàn)橛∷⑹前言O(shè)計(jì)意念實(shí)體化的步驟，懂得印刷就可避免無(wú)謂的錯(cuò)誤，這絕對(duì)比在設(shè)計(jì)完成后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)設(shè)計(jì)根本是不能印刷要好得多。

在蘇州做平面設(shè)計(jì)工作已經(jīng)做平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)工作將近8年了，期間遇到過(guò)很多有意思的事情，有些學(xué)生本來(lái)是在大學(xué)里度過(guò)相關(guān)專業(yè)的，因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)所以過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)，專業(yè)基本素質(zhì)是比較高的，對(duì)顏色和排版有一種靈性；有一部分學(xué)生是跨專業(yè)、跨行業(yè)過(guò)來(lái)的，學(xué)習(xí)過(guò)程充滿坎坷，特別是一開始，什么都不懂，需要一點(diǎn)一點(diǎn)的手把手去教，從軟件到設(shè)計(jì)，從理論到時(shí)間，從配色到排版，學(xué)習(xí)的過(guò)程十分艱苦，所有很容易產(chǎn)生想放棄學(xué)習(xí)的想法，但是只要堅(jiān)持下去就好了。

在老師的帶領(lǐng)下，我逐漸發(fā)現(xiàn)平面設(shè)計(jì)是一門很有意思的課程，這里有我個(gè)人對(duì)平面設(shè)計(jì)的一些看法：1、設(shè)計(jì)是一種有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)則是這些策劃采取的表現(xiàn)形式之一；在平面設(shè)計(jì)中，你要通過(guò)視覺(jué)元素來(lái)傳遞你的思想，用文字和圖形將信息傳達(dá)給大眾。一個(gè)好的平面作品，應(yīng)該看它是否具有感動(dòng)他人的力量，能否順利傳達(dá)出其背后的意義，能否抓住讀者的眼球。2、設(shè)計(jì)是藝術(shù)與商業(yè)的結(jié)合，在商業(yè)社會(huì)中，需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，設(shè)計(jì)作品必須在商家的要求上進(jìn)行創(chuàng)作，而并非完全屬于自己的創(chuàng)造。3、設(shè)計(jì)不同于美術(shù)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)不僅要符合美學(xué)又要具有實(shí)用性，它不僅僅是裝飾，更重要的是以人為本，替人設(shè)想。

如今,蘇州最專業(yè)的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班就是蘇州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)了。我們只做平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)，為的就是做專、做精。如果你想學(xué)好的話，就找蘇州的蘇州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)。好的作品、新的創(chuàng)意可以讓你的客戶更多、讓你的薪水更高。親，這個(gè)你懂的。平面設(shè)計(jì)工作中接單的要點(diǎn)就是讓我們的客戶看到你的實(shí)力，用以前的作品是說(shuō)明你的實(shí)力，這樣才能贏得客戶的信任，建立了信任，剩下來(lái)的事情就相對(duì)簡(jiǎn)單了，但絕對(duì)不能濫竽充數(shù)，對(duì)每一件作品的重視和高要求才能讓你將來(lái)的路走的更寬更穩(wěn)。百度一下，蘇州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)，就算是你從零開始最后也能成為一名平面設(shè)計(jì)高手，實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)就是我們的特色！

高級(jí)平面設(shè)計(jì)師：一個(gè)很好的行業(yè)，市場(chǎng)需求巨大，每個(gè)企業(yè)不管大小都需要市場(chǎng)宣傳，離不開平面設(shè)計(jì)。所以是個(gè)很有潛力的行業(yè)。

在過(guò)去的十五年，我一直致力于改善中國(guó)設(shè)計(jì)教育的質(zhì)量，現(xiàn)在，我仍然毫不氣餒，我更愿意行動(dòng)起來(lái)，并請(qǐng)求所有的人都同樣積極地行動(dòng)起來(lái)。

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