資訊標題：2019年南陽臥龍區雅思學校推薦

南陽臥龍區雅思是南陽臥龍區雅思培訓學校的重點專業，南陽市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，南陽臥龍區雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

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在外企工作的中層Mary說，所謂的“夾雜體”說話在職場中并不新鮮，“我當年還是一個小職員的時候，有同事是香港人，講話就是這樣的，因為他們的普通話能力有限，有些詞不知道用普通話怎么表達，長此以往，就經常在普通話中夾雜一些英文單詞。

在各項活動中，學生的大腦始終處于一種激活狀態，能引起學生的共鳴和興趣，整個學習過程都是積極、主動的，他們獲得的不僅僅是現成的知識點，還有語言運用的能力。

不敢張口的原因有很多，比如：不知道說什么，怕說出來的句子語法不對，擔心用錯詞匯或者發音不標準，等等。

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如將一篇生疏的閱讀材料比做字母的海洋，那么通讀全文無異于漂洋過海，首句啟示作用如同茫茫夜霧中的燈塔，能夠指導船只選定正確的航向，朝著理想的彼岸拔錨啟航。

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平時多用英語口語進行交流。

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原因在于，中國學生掌握的常常是一些正式場合使用的書面詞匯，而對口語中使用的詞匯或者一些簡單詞匯的多種用法卻了解甚少。

將一勺雞肝帶一點兒創意地放在準備好的西瓜上，這樣就做好了。

"As the pioneer batch of Nantah freshmen, our lives in the Yunnan Garden campus were not pleasant."

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