資訊標(biāo)題：2019年廣州蘿崗區(qū)短期實(shí)用英語口語培訓(xùn)班
廣州蘿崗區(qū)實(shí)用英語口語是廣州蘿崗區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，廣州市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，廣州蘿崗區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
廣州蘿崗區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布廣州市荔灣區(qū),越秀區(qū),海珠區(qū),天河區(qū),白云區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),花都區(qū),南沙區(qū),蘿崗區(qū),永平街,學(xué)山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富華西路,新港中路,增城市,從化市等地,是廣州市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
I went to the park.
筆者的一名學(xué)生寫作功底并不是很強(qiáng)，臨考前背了幾個例子，自己加以改動發(fā)揮，居然都用上了，還拿到了11分。
1210,1210＋1210,1210＋1210＋1210,...
這些問題現(xiàn)在已經(jīng)解決了。These problems have now been sorted.他們對這個問題進(jìn)行了開誠布公的討論。They had a frank discussion about the issue.研究繞過了一些問題。The research begs a number of questions.不只是我一個人提出了問題。I wasn\'t the only one asking questions我們必須徹底解決這一問題。We have to resolve this matter once and for all他回避了這個非常微妙的問題，只做了個籠統(tǒng)的表述。He avoided this tricky question and talked in generalities.可能是物流問題造成了延誤。Logistical problems may be causing the delay我們意識到了這個問題。We are cognizant of the problem.這個問題我已經(jīng)考慮了很多，分析了各種可能的選擇。I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives該報(bào)告對問題進(jìn)行了比較具有體、準(zhǔn)確的描述。This report offered the most specific and accurate de锝锝锝ion of the problems.
分析：由奇偶數(shù)的運(yùn)算律排除A、B、E。根據(jù)運(yùn)算律C、D的結(jié)果都為奇數(shù)，但是由于兩數(shù)大小關(guān)系未知，故只有C能保證結(jié)果為正。應(yīng)特別注意，當(dāng)a＝b時，a－b＝0，而我們規(guī)定0也是偶數(shù)。
十字相乘法：kx2+mx+n=（ax+b）（cx+d）
In passage 1,Douglass characterizes Banks's labor policy in Louisiana as…（主旨）
To drop your cherry when you ash your cigarette.
這也是為什么，同樣是寫個人的成長，有的人就可以拿滿分，有的人卻不行。因?yàn)椋覀冏鳛榭忌v的故事，必須要與名言有關(guān)才有可能拿高分。
2. 36
例：The number n is to be added to the list above it. If n is an integer, which of the following could
It’s sunny/rainy/cloudy/windy/snowytoday。
今天陽光燦爛/雨天[face161]/有風(fēng)/下雪。
二、課堂組織用語
1 Classbegins！上課。
2 Nowlet’s begin ourclass/Lesson。上課。
3 Time is up.The class is over。時間到了，該下課了。
4. Well,that’s the end of ourclass。下課。
5. Be quiet!
安靜！
6. Silence, please。
安靜！
7. Stand up, please。
起立！
8. Sit down, please。
坐下！
9. Sit up/well。
做好！
10. One, two, three, four ,four ,four. (做好的前提語)
11. Noplaying。不要玩。
12. Hands onknees。小手放在膝蓋上。
13. Sit well/straight。
坐好/正。
14. Becareful。小心。
15.Followdirections。聽指令。
16.Listencarefully。仔細(xì)聽。
三、課堂活動用語
1.Come here,please。請過來。
Come to the front,please. 請到前面來。
2.Go back to your seat,please。請回到你的座位上。
3.Let’slisten。咱們一起聽。
4.Let’smake。一起做。
5.Let’schant。一起說唱。
6.Let’ssing。一起唱。
7.Let’slearn。一起學(xué)。
8.Let’scount。一起數(shù)。
9.Let’s doactions。一起作動作。
10.Let’s watchcartoon。一起看動畫。
11.Let’s talk inEnglish。一起來說英語。
12.Let’s play a game。
我們一起做游戲。
13.Let’s watch andplay。一起看圖說話。
14.Let’s do aWarm-up。我們一起做熱身。
15. Are you ready ?
你們準(zhǔn)備好了嗎？
16. Ready, go!
準(zhǔn)備，開始！
17.Quicky/slowly。快點(diǎn)、慢點(diǎn)。Hurryup! 趕快！
18. By turns. /One byone。按順序一個一個的來。
19.Lookat me ,please。請看著我。
Look at me/her/him。
看我/她/他
On entering the room, I found that candies were being served.［√］
但是，在排除兩到三個選項(xiàng)后，在最后的兩個（或三個）選項(xiàng)之間的選擇往往非常難，因?yàn)槭Ｏ碌倪x項(xiàng)僅僅從文法的角度看都沒有太大的問題。這時，要從語言表達(dá)的簡潔性和有效性等方面入手，看哪個選項(xiàng)的表達(dá)更完美。
相反，一個學(xué)生如果知識面狹窄，平常不注意積累，到舉例時，只能是編幾個關(guān)于自己的小故事，這樣說服力相對就會差很多。
9. If we compare the population of China with America over time, we see the Chinese population are increasing.
分析：
1. C
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