資訊標題:2019青羊區(qū)青少年英語口語培訓
成都青羊區(qū)青少年英語口語是成都青羊區(qū)青少年英語口語培訓學校的重點專業(yè),成都市知名的青少年英語口語培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,成都青羊區(qū)青少年英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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大家都知道come across的意思是偶然碰見即to run into; to find unexpectedly。
在涉及到錢時,supply則不明確,一般講來要給錢,provide往往則意味著免費提供。
英語新聞標題中動詞將來時的表達形式除一般將來時“will +動詞原形”外,更多的還是采用“連系動詞be+動詞不定式”結(jié)構(gòu),其中連系動詞be通常省略,以節(jié)省標題詞數(shù)。
所以想要在短期內(nèi)提高英語口語,英語語感是非常重要的,經(jīng)常大聲讀一些英語美文對訓練英語語感有很大的幫助。
語音語調(diào)
254. I really enjoyed myself. 我玩得很開心。
107. He came by train. 他乘火車來。
我們是否能保證有充足的時間來談判?
165. He always talks big. 他總是吹牛。
要想練好英語口語,需要具備豐富的詞匯量,這是連成句子的基礎,我們同時也要對事物的描述能力做到成熟,這樣才能更好地用英語口語表達出來,兩者相互結(jié)合,英語口語水平提高就不足為奇啦。
The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style.
請你告訴我我的預訂號碼好嗎?
What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]
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要想練好英語口語,需要具備豐富的詞匯量,這是連成句子的基礎,我們同時也要對事物的描述能力做到成熟,這樣才能更好地用英語口語表達出來,兩者相互結(jié)合,英語口語水平提高就不足為奇啦。
美國人和美國人交談80%是想告訴對方whatisabook。我們中國人從小學到大學的課本盡管詞匯難度不斷加深,但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個水平上。中國人常說Whereisthebook?很少有人說Whatisabook?而美國的小學生就開始問:Whatisthebook?這種Whereisthebook?只是描述階段,連啞巴也能做到。但是我想連大學生也很難回答Whatisabook?因為中國傳統(tǒng)英語教學模式?jīng)]有教會學生表達思想的技巧。
202. He looks very healthy. 他看來很健康。
總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練,不但要注意數(shù)量,更重要的是要注意質(zhì)量,尤其是基本知識要掌握的準確,熟練。只有經(jīng)過大量的實踐,才能做到熟能生巧,運用自如。
活動形式:班級活動,小組活動,個人活動。
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