資訊標題：牛津大學學費是多少

牛津大學教學和國際合作資源優勢，跨學科教育特色。課程設置從國內學生在義務教育階段的英語語言水平、知識水平和認知能力出發。

牛津大學可以更多的接觸到世界最先進的技術和教育形式，在原來學習的基礎上可以得到更好的發展，通過學習掌握最先進的技術，為將來的工作打好基礎。

校園環境

主校區相鄰帕羅奧多市，位于蒙特雷灣太平洋林鎮的霍普金斯海洋站也屬于斯坦福大學所有。

圣路易斯華盛頓大學下設14個圖書館，是密蘇里州*大的圖書館系統，館內藏書四百二十萬卷，主要的圖書館即奧林圖書館，就位于主校區丹佛斯

普林斯頓大學位于美國新澤西州的普林斯頓，是美國一所*的私立研究型大學，八所常春藤盟校之一。學校于1746年在新澤西州伊麗莎白鎮創立，是美國殖民時期第四所成立的高等教育學院，當時名為“新澤西學院”，1747年遷至新澤西州，1756年遷至普林斯頓，并于1896年正式改名為普林斯頓大學。 普林斯頓大學保有濃厚的歐式教育學風，創立宗旨上強調訓練學生具有人文及科學的綜合素養。

院系設置

布朗大學設有以下學院，分別是：

大學學院(The College)---建于1764年，是布朗大學*古老的學院。目前在冊本科生將近6000人，提供將近80個專業，學生人數*多的是生物、歷史和國際關系。布朗大學時美國為數不多的在本科階段開設埃及古物學專業的大學。而且在本科階段，如果學生對于目前開設的專業不滿，或目前開設的專業不能滿足學生們的興趣愛好等需求，學生們可以設置獨立的專業。35的本科學生直接攻讀研究生學位的專業學習，60%的學生會在5年內繼續研究生階段的學習，80%會在10年內繼續研究生階段的學習。

校園環境

杜克大學擁有包括7,200英畝(29平方千米)面積的杜克森林在內之8,709英畝(35平方千米)土地，以及建于其上的217座建筑。整個校園分成四大部分：西校園、東校園、中校園和醫學中心。校園中心有杜克教堂。免費的巴士線路每周持續運行，連接著各個校園。在大西洋岸邊的波福(Beaufort, NC)，杜克大學擁有一座占地15 英畝的海洋實驗室。建于1930年代的莎拉杜克花園(Sarah P. Duke Gardens)占地55英畝，是杜克校園里主要的景點之一。

西校區主要是學校檔案館以及會議中心所在;

北校區：后勤管理機構;北校區與西校區少有學生關注;

普林斯頓大學位于美國新澤西州的普林斯頓，是美國一所*的私立研究型大學，八所常春藤盟校之一。學校于1746年在新澤西州伊麗莎白鎮創立，是美國殖民時期第四所成立的高等教育學院，當時名為“新澤西學院”，1747年遷至新澤西州，1756年遷至普林斯頓，并于1896年正式改名為普林斯頓大學。 普林斯頓大學保有濃厚的歐式教育學風，創立宗旨上強調訓練學生具有人文及科學的綜合素養。

栗樹山(Chestnut Hill)位于波士頓市區以西6英里，是一個富裕的郊區，跨三個區域，分屬布魯克萊恩鎮、波士頓和牛頓市。整個栗樹山與其說是一座山，不如說是一座大學村，以擁有富麗堂皇的古老宅第、風景如畫的景色和歷史悠久的波士頓學院校園而著稱。

院系設置

哥倫比亞大學下屬有20所院所包括

4所本科生學院

哥倫比亞學院

通識教育學院

工程與應用科學學院(3所本科生學院分別招生，一同授課。師資、課程、畢業要求相同。)

1825年來自馬里蘭的耶穌會教徒本篤約瑟夫芬威客SJ(Benedict Joseph Fenwick, S.J)，成為波士頓地區的第二任主教，他*早提出在波士頓建立一所培養教會及世俗人才的學校。1827年芬威客主教，用他的理念為波士頓的年輕學生建立了一所學校，但該所學校卻可謂是生不逢時由于芬威客主教和他的教員們基本都住在馬里蘭，與波士頓相距太遠，來往不便;再者，芬威客所信仰的是天主教，其理念也遭遇也理所當然地受到當時波士頓的新教徒精英階層的質疑;不只如此，學校與當地世俗政府之間的關系更是糟糕。1843年，學校被迫將一名教師抵押出去，這次抵押，促使芬威客主教將學校遷離波士頓在距波士頓45英里(約72公立)的地方，建立了圣十字學院(College of the Holy Cross)。至此，波士頓地區建立一所隸屬耶穌會或成羅馬天主教的學校，暫時流產了。

學院開設有3000門左右的人文、社會科學和自然科學課程供學生選修。每年大約有四分之一的新生選擇參加新生研討會計劃，此項計劃由專家教授負責指導，面向有意對某一課程進行獨立或小組研究的學生。此外，每年均有許多學生到其它國內外大學研修，以獲取學分。哈佛為本科生提供超過40個專業的學科，其中文學士有人類學、應用數學、天文學、生化科學、生物學、化學、計算機科學、東亞研究、經濟、工程及應用科學、英語、環境科學及公共政策、美術、民族學及神學、地質科學、俄國語言文學、政府管理、歷史、歷史與文學、歷史與科學等。

2010學院可持續發展報告中，圣母大學獲得B等*;學校還建立了國際和平研究所等其他教學設施。

梅隆科學學院(The Mellon College of Science)

計算機科學學院(The School of Computer Science)

泰伯商學院(The Tepper School of Business)

南加大在獨立后不斷成長，除了位于洛杉磯市區南方2英里的主要校區(大學公園分校)之外，學校在市區北方2英里處還設立了健康科學校區;在爾灣(Irvine)的橘郡，設立了商學、藥學、社工和教育學院;弗吉尼亞州阿靈頓以及Marina del Rey建立的信息科學研究所;環境研究學院設立在距洛杉磯20英里的卡塔利娜島;公共政策與規劃發展學院則位于衛星校區加州薩克拉門托。

耶魯大學是一所坐落于美國康乃狄格州紐黑文市的私立大學，始創于1701年，初名“耶魯學院”。耶魯大學是美國歷史上建立的第三所大學，今為長青藤聯盟的成員之一。根據美國新聞與世界報告的一篇名為2008年世界*好大學的索引，耶魯在全球200所大學中排名第二。

圣路易斯華盛頓大學下設14個圖書館，是密蘇里州*大的圖書館系統，館內藏書四百二十萬卷，主要的圖書館即奧林圖書館，就位于主校區丹佛斯

圖書館

圣母大學圖書館系統包括2部分：主圖書館與各個院系圖書館。主圖書館共14層，于1963年竣工，是全校第3座藏書閣。各個院系圖書館包括：建筑學、化學與物理學、工程學、法學、數學與信息中心、凱洛格國際研究所、國際和平研究所，共藏書三百萬卷，是全美前100所*大圖書館之一。

校園環境

學校建筑特色主要采取英國牛劍的哥特式風格融合哥特式建筑的古老元素，創新并建造出全新的大學校園的哥特式建筑風格。學校占地面積約279英畝，所有的學院與研究機構都位于賓大古校址。

LaFortune學生中心通常被稱為LaFortune，是一座4層樓，占地面積83,000平方英尺的建筑，主要用于社會、文化、教育活動中心;該中心成立于1883年*初是該校的科技中心后于1950年更名為學生活動中心，這里還有全國連鎖餐廳。

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