資訊標題：眉山東坡區學托福報班

眉山東坡區托福是眉山東坡區托福培訓學校的重點專業，眉山市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，眉山東坡區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

眉山東坡區托福培訓學校分布眉山市東坡區,仁壽縣,彭山縣,洪雅縣,丹棱縣,青神縣等地,是眉山市極具影響力的托福培訓機構。

【參】consequent（a. 作為結果的）

essentially [senli] ad. 本質上，差不多（basically）

詞匯量的匱乏嚴重影響并制約著一個人聽、說、讀、寫等各方面能力的發展，更會成為各種英語考試的障礙。不掌握一定數量的詞匯，任何技巧都宛如隔靴搔癢，難有成效。

【例】Some hunters continued the old pastoral and nomadic ways. 一些獵戶繼續過著牧人游牧似的古老生活。

【例】The computer program simuulated the effects of aging. 電腦程序模擬了變老的效果。

A：自打你女朋友搬到布里奇波特，你就總是開車去那兒。你一個禮拜去幾次啊？

scatter [sktr] v. 分散，驅散（*irregularly distribute, disperse）

【參】perception（n. 理解；感知）；perceptual（a. 知覺的）

【記】詞根記憶：phen（＝phan 出現）＋omena→現象

【記】來自perceive（v. 感知，覺察）

【記】來自infect（v. 傳染，感染）

【記】來自drama（n. 戲劇）

【記】詞根記憶：pro（向前）＋mpt→使…向前→促進，推動

【派】communication（n. 交流；通訊；傳播）

【例】My boss keeps asking me to work overtime. 我的老板不斷要求我加班。

A：這已經是我的老板本月第二次要求我加班了。多發工資我很高興，可是我不想讓她把我的工作安排得這么滿。

【記】詞根記憶：ad（加強）＋her（黏附）＋e→黏附；堅持

與多數國內考試相比，新托福考試的文章在難度和長度上都更具挑戰性。所以，本書為單詞增加了真題場景。

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