資訊標題:2018年吉林昌邑區學二級建造師哪里好
建筑工程信息 吉林昌邑區二級建造師是吉林昌邑區二級建造師培訓學校的重點專業,吉林市知名的二級建造師培訓機構,教育培訓知名品牌,吉林昌邑區二級建造師培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市設有120余所分校,學校歡迎你的加入。

吉林昌邑區二級建造師培訓學校分布吉林市昌邑區,龍潭區,船營區,豐滿區,蛟河市,樺甸市,舒蘭市,磐石市,永吉縣等地,是吉林市極具影響力的二級建造師培訓機構。
吉林昌邑區二級建造師培訓學校是一所建工類專業培訓學校,開設有一級建造師,二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監理工程師、安全工程師、BIM、環境影響評價師,中級經濟師等專業。
例如:針對合同管理這部分,不僅年年必考,而且分值還是幾個部分里面最高的。在2014年考查了“施工合同的工期和費用索賠”,2015年考依舊查了“施工合同的變更與索賠”,2016年考查了“施工分包合同的實施中的勞務工的管理”。
60、土石圍堰邊坡穩定安全系數:3,K不小于1.2;4~5,K不小于1.05。
58、壓力前池它相當于一個無壓進水口,是水電站的無壓引水系統與壓力管道的連接建筑物,能平穩水壓、平衡水量,能宣泄多余水量,攔阻污物和泥沙。
55、壓力管道有鋼管、鋼筋砼管、鋼襯鋼筋砼管三種。明管設有鎮墩和支墩,一般在進口設置閘門而在末端設置閥門,附件有伸縮節、通氣孔及充水閥、進入孔及排水設備。明鋼管進入孔及排水設備一般設在高程較低的部位;伸縮節一般設在鎮墩的下游及較長管道的中間;通氣孔設置在進口閘門的下游。
17、地形一般指地表形態、高程、地勢高低、山脈水系、自然景物、森林植被,以及人工建筑物分布等的綜合反映。
4、模板的主要作用是對新澆塑性砼起成型和支撐作用,同時還具有保護和改善砼表面質量的作用。
29、堤防工程的別根據堤防工程的防洪標準確定
A.2水工建筑物基巖帷幕灌漿
32、重力壩的橫縫表述:橫縫與壩軸線垂直,有永久性的和臨時性的兩種。將壩體分成若干個壩段,橫縫間距一般為15-20m。永久性橫縫可兼作沉降縫和溫度縫,縫面常為平面。當不均勻沉降較大時,需留縫寬1-2cm,縫間用瀝青油氈隔開,縫內須設置專門的止水;臨時性橫縫縫面設置鍵槽(非止水),埋設灌漿系統。
31、為了減少壩體的滲透壓力,靠近上游壩面設置排水管幕碾壓砼重力壩采用通倉澆筑,不設縱縫,也可減少或不設橫縫。內部結構應盡量簡化,廊道數量可適當減少,中等高度以下的壩只設一層壩基灌漿、排水廊道。壩體上游的常規砼可用作防滲體,厚度及抗滲指標均應滿足壩體的防滲要求,一般布置在距上游面約3米范圍內
62、水土保持的措施分為防沖措施、儲存措施、復墾措施、利用措施和植物措施
例如:針對工業管道工程該節在案例題中分別在2014年考查了“工業管道系統壓力試驗前應具備的條件”,2015年考查了“工業管道按設計壓力分類”,2016年考查了“工業管道施工前應具備的條件”。
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二級建造師報考條件:
(一)凡遵紀守法,具備工程類或工程經濟類中等專科以上學歷并從事建設工程項目施工管理工作滿2年的人員,可報名參加二級建造師執業資格考試。
(二)符合上述(一)的報名條件,具有工程(工程經濟類)中級及以上專業技術職稱或從事建設工程項目施工管理工作滿15年的人員,同時符合下列條件的,可免試部分科目:
1、已取得建設行政主管部門頒發的《建筑業企業一級項目經理資質證書》,可免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關知識》科目,只參加《專業工程管理與實務》1個科目的考試。
2、已取得建設行政主管部門頒發的《建筑業企業二級項目經理資質證書》,可免試《建設工程施工管理》科目,只參加《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》2個科目的考試。
(三)已取得《二級建造師執業資格證書》的人員,可根據實際工作需要,選擇《專業工程管理與實務》科目的相應專業,報名參加“二級建造師相應專業考試”,報考人員須提供資格證書等有關材料方能報考。上述報名條件中有關學歷或學位的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷或學位;從事建設工程項目施工管理工作年限的截止日期為考試當年年底。
小編將2017年二級建造師機電案例必考知識點整理如下:
61、采用縱縫分塊時,縱縫間距越大,塊體水平斷面越大,則縱縫數目和縫的總面積越小。接縫灌漿及模板作業的工作量也就越小,但要求溫控越嚴,否則可能引起裂縫。
64、對倒虹吸管的管身的構造表述:水頭較低的管身采用砼(水頭在4-6m以內)或鋼筋砼(水頭在30m左右),水頭較高的管身采用鑄鐵或鋼管(水頭在30m以上),為了防止管道因地基不均勻沉降和溫度變化而破壞,管身應設置沉降縫,內設止水。現澆鋼筋砼管在土基上縫距15-20m,在巖基上縫距10-15m。為了便于檢修,在管段上應設置沖砂放水孔兼作進人孔。為改善路下平洞的受力條件,管頂應埋設在路面以下1.0m左右。
二建考生面臨的困惑有哪些?
教材太厚抓不住重點
教材知識點太多,理不清思路,抓不住重點,記不住核心考點,復習起來沒有方向。
教材太厚抓不住重點 教材知識點太多,理不清思路,抓不住重點,記不住核心考點,復習起來沒有方向。
沒有科學的學習方法 按照自己的經驗復習,沒有系統合理的復習思路,遇到問題不知如何解答,容易造成一知半解,復習效率低下。
該版塊是花費我們精力最少的一個,案例題分值分布占到5分左右。每年出案例題點集中在:《特種設備安全法》和工業安裝工程施工質量驗收這兩小節。
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01、學習情況全程跟蹤督導,不定時的了解學員學習進度,根據學員備考情況制定切實可行的學習計劃,針對學員的薄弱點重點突破,幫助學員高效復習,治療拖延癥;
02、定期發放學習資料 精心研發優質資料,根據學員的學習情況,適時發送資料,保障知識點的鞏固,確保提分效果;
03、全程答疑解惑,解決學習難題,學習中的各類問題可通過用戶通道提交,教研老師將會在24小時內進行解決;
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