呂梁離石區土建造價實操集訓機構排名前十
呂梁離石區土建造價實操培訓學校,我們針對想要通過土建造價實操考試的學員開設土建造價實操培訓課程,為學員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內容及教學服務,滿足學員全方位的學習需要,面授+網課的形式,學習更加靈活便捷,學員享受充分的自主性。
呂梁離石區土建造價實操培訓學校,經過十多年的發展,現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。
呂梁離石區土建造價實操培訓學校,已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校,1000余名行業優選專業課程研發人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。
課程安排:
全日制脫產班:周一至周四白天上午09:3012:00,下午13:3016:00
培訓基本內容:工程計價基礎知識、建筑與結構識圖、建筑面積計算規則、土方工程列項與工程量計算、樁基礎工程、砌筑及腳手架工程列項與工程量、混凝土及模板工程列項與工程量計算、鋼筋工程量計算、屋面工程列項與工程量計算、樓地面工程列項與工程量計算、墻柱面工程列項與工程量計算、天棚面工程列項與工程量計算、門窗工程列項與工程量計算、工程量清單的編制等。本課程廣聯達軟件和斯維爾操作。
課程大綱:
本課程主要幫助學員掌握:工程造價的基礎知識、清單計價規范、識讀建筑施工圖、掌握鋼筋平法知識、手工計算工程量、廣聯達軟件計算鋼筋、結構、裝修工程量、清華斯維爾軟件、編制招標清單、投標清單,工程結算的辦理。
建設工程價格信息
工程單價信息和費用信息
在計劃經濟條件下,工程單價信息和費用是以定額形式確定的,定額具有指令性;在市場經濟下,它們不具有指令性,只具有參考性。對于發包人和承包人以及工程造價咨詢單位來說,都是十分重要的信息來源。單價亦可從市場上調查得到,還可以利用政府或中介組織提供的信處。單價有以下幾種:
(1)人工單價。人工單價指一個施工工一個工作日在預算中應計人的全部人工費用,它反映了施工工人的工資水平和一個工人在一個工作日中可以得到的報酬。
(2)材料單價。材料單價是指材料由供應者倉庫或提貨地點到達工地倉庫后的出庫價格。
5 接下來是組綜合單價了,這關也是影響中標與否的關鍵一步,特別是很多的工程已經開始清單報價了,價格的風險對施工單位來說更加重要。這個東西一定要根據材料價格信息和已調查到的人工價格(分攤到里面)。
在深圳某造價咨詢公司工作多年、擔任總工,對造價咨詢公司的業務類型及工作內容非常熟悉。
機械臺班單位包括折舊費、大修理費、經常修理費、安拆費及場外運輸費、燃料動力費、人工費、運輸機械養路費、車船使用稅及保險費。
第六階段:廣聯達軟件2:《廣聯達鋼筋、圖形、計量軟件實操案例講解》
1、識別樓層、識別軸網、識別柱及柱鋼筋
2、識別梁及梁鋼筋、識別樓板及板鋼筋
3、識別墻、識別門窗
4、畫更多各種不同的節點
第七階段:廣聯達軟件3:《廣聯達鋼筋、圖形、計量軟件實操案例講解》
1、高層建筑的建模
2、地下室的建模
第八階段:斯維爾軟件應用
1、土建及裝飾工程計價清單編制
2、招標清單的編制
培訓效果:
△準確識讀建筑、結構圖紙
△熟練掌握廣聯達、斯維爾軟件
△熟練完成造價文件編制
△深入理解規范并能合理運用
△了解全過程造價管理,掌握其基本工作方法
課程大綱:
本課程主要幫助學員掌握:工程造價的基礎知識、清單計價規范、識讀建筑施工圖、掌握鋼筋平法知識、手工計算工程量、廣聯達軟件計算鋼筋、結構、裝修工程量、清華斯維爾軟件、編制招標清單、投標清單,工程結算的辦理。
工程量清單計價規范工程量計算規則
《建設工程工程量清單計價規范》(GB 50500-2008)中的工程量計算規則共分為6部分,它們是:附錄A建筑工程工程量清單項目及計算規則;附錄B裝飾裝修工程工程量清單項目及計算規則;附錄C安裝工程工程量清單項目及計算規則;附錄D市政工程工程量清單項目及計算規則;附錄E園林綠化工程工程量清單項目及計算規則;附錄F礦山工程工程量清單項目及計算規則。
課程安排:
全日制脫產班:周一至周四白天上午09:3012:00,下午13:3016:00
呂梁離石區土建造價實操培訓學校,開設有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業,推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
呂梁離石區土建造價實操培訓學校,公司成立以來,不斷強化自有師資隊伍建設,打造精致課程和教輔產品,自主研發各種智慧學習平臺(應用)助力高效學習,深化屬地教學管理和 1V1 個性化服務,整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺,為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、 就業指導等在內的個性化 “一站式”服務,建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。
呂梁離石區土建造價實操培訓學校,采用線下面授和線上網絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。