德州在職土建造價實(shí)操培訓(xùn)排名前十大
德州土建造價實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，我們針對想要通過土建造價實(shí)操考試的學(xué)員開設(shè)土建造價實(shí)操培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。
德州土建造價實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體。
德州土建造價實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
培訓(xùn)基本內(nèi)容：工程計(jì)價基礎(chǔ)知識、建筑與結(jié)構(gòu)識圖、建筑面積計(jì)算規(guī)則、土方工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、樁基礎(chǔ)工程、砌筑及腳手架工程列項(xiàng)與工程量、混凝土及模板工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、鋼筋工程量計(jì)算、屋面工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、樓地面工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、墻柱面工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、天棚面工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、門窗工程列項(xiàng)與工程量計(jì)算、工程量清單的編制等。本課程廣聯(lián)達(dá)軟件和斯維爾操作。
26、在清單報價的施工合同模式下，應(yīng)該怎樣審核工程的進(jìn)度款?
答：只有清單中所含的分項(xiàng)工程全部做完，才可以統(tǒng)計(jì)為已完工程，按照投標(biāo)書中的綜合單價，乘以實(shí)際完成的工作量，計(jì)算應(yīng)付工程進(jìn)度款，沒有全部做完的工程，不予計(jì)算工程量，視為未完工程。
27、工程造價下浮應(yīng)在稅前還是在稅后?
答：工程造價下浮，是施工單位為了競標(biāo)而采取的一種措施。實(shí)際上無論是稅前還是稅后都可以下浮，稅前下浮和稅后下浮，其結(jié)果是一樣的。只是稅金是按照總造價來計(jì)算的，不可以少交，所以，最好是在稅前下浮。例如，一個稅前工程造價為100萬的工程，稅金假定為3%，總造價103萬，如果稅前下浮5%，稅前工程造價為95萬，稅金為2.85萬。顯得很清晰。如果稅后下浮，其實(shí)稅金還應(yīng)該是2.85萬，但是稅務(wù)查賬的時候，看到稅金3萬，就很容易的要求你交3萬的稅金，這樣你還要做好多解釋工作。這里不是說做稅務(wù)的水平低，其實(shí)他們是很明白的，但是他就這樣說，你就的做好多解釋。所以，我認(rèn)為不如稅前下浮，省掉好多的解釋工作。
28、一條管溝同時直埋多根管道時，應(yīng)該怎樣計(jì)算土方工程量?
答：一條管溝同時直埋多根管道的時候，可以按照最外側(cè)兩根管子的間距加上管道的要求寬度來計(jì)算土方工程量。例如最外側(cè)兩根管子的間距是1.5m，管徑為500mm，若500mm管徑鋼管的管夠開挖寬度為1300mm的話，那么就可以這樣計(jì)算溝底的寬度：1.5+1.3=2.8m。在按照土方開挖的規(guī)定計(jì)算放坡就可以了。土方開挖的體積 V=(2.8+i*h)*h*l i--放坡系數(shù)， h--管溝深度， l--管溝長度。
29、對于甲方指定分包的情況，是否可以對甲方收取工期延誤費(fèi)?
答：對于甲方指定的分包，如果工期在合理的工期之內(nèi)，是不可以向甲方收取工期延誤費(fèi)用的。但是可以收取適當(dāng)、合理的配合費(fèi)。如果分包單位，延誤了合同工期，除了可以收取適當(dāng)、合理的配合費(fèi)之外，還應(yīng)該向甲方提出工期和費(fèi)用的索賠。
30、基礎(chǔ)梁使用磚胎模施工時工作面應(yīng)如何計(jì)算?
答：基礎(chǔ)梁使用磚胎模施工時工作面寬度，應(yīng)該是按照鋼筋混凝土基礎(chǔ)梁的外側(cè)各加300mm計(jì)算，其理由是：
(1)這里的砌磚是作為模板使用的，不是做基礎(chǔ)使用的。
(2)砌筑磚模和砌筑基礎(chǔ)墻不一樣，砌筑基礎(chǔ)墻需要一定的工作面，為的是保證砌筑工程的砌體工程質(zhì)量，而作為模板的磚胎模只是施工措施，需要施工單位自行解決如何保證施工質(zhì)量的問題。
(3)砌筑基礎(chǔ)砌體完全靠留出的作業(yè)面來操作，而砌筑磚胎膜時，可以利用梁的位置進(jìn)行操作，也就是操作人員的手臂可以在梁的這一側(cè)作業(yè)，這樣就解決了作業(yè)面的問題，而不必留出正常砌筑而必須留置的工作面。
31、預(yù)算費(fèi)用表中的冬期施工費(fèi)都包括哪些內(nèi)容?冬期施工中什么內(nèi)容應(yīng)該另行計(jì)取費(fèi)用?
答：預(yù)算費(fèi)用表中的冬期施工費(fèi)包括冬期施工的人工、機(jī)械降效，混凝土澆筑后構(gòu)件的保溫覆蓋費(fèi)用等項(xiàng)內(nèi)容�；炷恋耐饧臃纼鰟�、按照監(jiān)理工程師和建設(shè)單位批準(zhǔn)的施工方案所搭設(shè)的保溫暖棚，為原材料加熱所安裝的鍋爐等項(xiàng)費(fèi)用，需要另行計(jì)取費(fèi)用。
32、梁支座處鋼筋第三排應(yīng)該伸出支座多少?
答：按照標(biāo)準(zhǔn)圖籍混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法03G101-1規(guī)定，梁支座處鋼筋第一排伸出支座Ln/3，第二排伸出支座Ln/4，第三排伸出支座的長度沒有加以規(guī)定，最好由設(shè)計(jì)加以說明，也可以按照Ln/4加以計(jì)算。
33、在鋼筋混凝土梁中，梁側(cè)面縱向鋼筋標(biāo)注有N和G兩種符號，請問他們有什么區(qū)別?
答：在鋼筋混凝土梁中，側(cè)面縱向鋼筋分為抗扭鋼筋和構(gòu)造鋼筋，分別標(biāo)注為N和G，應(yīng)該依據(jù)他們的設(shè)計(jì)用途不同而分別計(jì)算他們的工程量。標(biāo)注N的鋼筋為抗扭鋼筋，應(yīng)該按照規(guī)范對抗扭鋼筋的錨固要求計(jì)算工程量，標(biāo)注為G的鋼筋鋼筋為構(gòu)造鋼筋，應(yīng)該按照構(gòu)造鋼筋的錨固要求計(jì)算工程量。
34、在鋼筋混凝土梁中，梁的下部鋼筋為什么有時按照12d計(jì)算，有時按照15d計(jì)算?
答：在鋼筋混凝土梁中，梁的下部鋼筋設(shè)計(jì)有用肋型鋼筋和光面鋼筋的不同情況。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)圖籍混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法03G101-1規(guī)定：對非框架梁的下部鋼筋，肋型鋼筋的直錨長度為12d，光面鋼筋的直錨長度為15d。
35、鋼筋混凝土懸臂梁下部的鋼筋，在懸臂端的錨固長度應(yīng)該如何計(jì)算?
答：按照鋼筋混凝土施工規(guī)范要求：肋型鋼筋錨固長度為12d，光面鋼筋為15d。
36、鋼筋混凝土暗梁的側(cè)面鋼筋和剪力墻的水平鋼筋的工程量應(yīng)該如何計(jì)算?
答：當(dāng)鋼筋混凝土暗梁設(shè)計(jì)有側(cè)面鋼筋時，剪力墻的水平鋼筋計(jì)算至暗梁的梁底。當(dāng)鋼筋混凝土暗梁設(shè)計(jì)沒有側(cè)面鋼筋的時候，剪力墻的水平鋼筋計(jì)算時，水平筋應(yīng)該在暗梁內(nèi)連續(xù)通過。
37、計(jì)算管道除銹、刷油工程量時，安裝在管道中的各種管件、閥門、法蘭等部件應(yīng)該如何計(jì)算?
答：根據(jù)全國統(tǒng)一安裝工程預(yù)算工程量計(jì)算規(guī)則規(guī)定：設(shè)備筒體、管道表面積計(jì)算公式： S=π×D×L 式中π圓周率; D設(shè)備或管道直徑; L設(shè)備筒體高或管道延長米。其中，各種管件、閥門、法蘭、人孔、管口凹凸部分，已經(jīng)包括在計(jì)算式的面積之中，不再另外計(jì)算。
38、伴熱管道絕熱工程量應(yīng)該如何計(jì)算?
答：伴熱管道絕熱工程量，應(yīng)該按照下面的原則，取定伴熱管道綜合值D′，然后按照相應(yīng)的管道面積計(jì)算：單管伴熱或管徑相同，夾角小于90度的雙管伴熱時，取D′=D1+D2 +主管道與伴熱管道之間的間隙。雙管伴熱管徑相同，夾角大于90°時，取D′=D1+1.5D2 +主管道與伴熱管道之間的間隙。雙管伴熱管徑不同，夾角小于90°時，取D′=D1 +D伴大+主管道與伴熱管道之間的間隙。
39、絕熱保溫工程量計(jì)算應(yīng)該注意哪些問題?
答：根據(jù)施工規(guī)范和施工工藝的要求，保溫厚度大于100mm、保冷厚度大于80mm時應(yīng)該分層安裝施工，相應(yīng)的工程量也應(yīng)該分層計(jì)算，并套用相應(yīng)厚度的定額項(xiàng)目。鍍鋅鐵皮保護(hù)層厚度是按0.8mm以下綜合考慮的，若采用厚度大于0.8mm時，定額人工乘以系數(shù)1.2;臥式設(shè)備保護(hù)層安裝，定額人工乘以系數(shù)1.05。設(shè)備和管道絕熱均按現(xiàn)場安裝后絕熱施工考慮，若先絕熱后安裝時，其人工乘以系數(shù)0.9。采用不銹鋼薄板保護(hù)層安裝時，其人工乘以系數(shù)1.25，計(jì)價材料乘以系數(shù)1.3，機(jī)械臺班乘以系數(shù)1.15。
40、通風(fēng)管道中的彎頭、三通、變徑管等部件，如何計(jì)算工程量?
答：根據(jù)全國統(tǒng)一安裝工程預(yù)算工程量計(jì)算規(guī)則，通風(fēng)管道制作安裝以施工圖示不同規(guī)格按展開面積計(jì)算，不扣除檢查孔、測定孔、送風(fēng)口、吸風(fēng)口等所占面積。計(jì)算長度以施工圖示中心線長度為準(zhǔn)(主管與支管以其中心線交點(diǎn)劃分)，包括彎頭、三通、變徑管、天圓地方等管件的長度，但不包括部件所占長度。直徑和周長按圖示尺寸為準(zhǔn)展開，咬口重疊部分已包括在估價表內(nèi)，不再另行增加。
41、室內(nèi)管道安裝中的管卡、吊托支架制作安裝如何計(jì)算?
答：室內(nèi)各種管道的安裝的長度應(yīng)該按照施工圖所示管道中心線長度計(jì)量，不扣除閥門及管件(包括減壓器、疏水器、水表、伸縮器等成組安裝)所占的長度。室內(nèi)各種DN32一下的管道安裝均包括管卡、吊托支架制作安裝。包括管道支架的除銹、刷油均不得另計(jì)。DN32以上室內(nèi)管道的管卡、吊托支架制作安裝，應(yīng)該另行計(jì)算，并套用相應(yīng)的定額子目項(xiàng)。
通過合同拆分模式進(jìn)行一定的稅收籌劃，可用減免在項(xiàng)目所在國的稅收。例如在合同拆分后，可由EPC總承包商設(shè)在避稅港或與項(xiàng)目所在國簽訂避免雙重征稅協(xié)定的國家設(shè)計(jì)或采購平臺公司，來負(fù)責(zé)簽訂設(shè)計(jì)或采購合同和進(jìn)行設(shè)計(jì)或采購。根據(jù)中國稅法，銷售貨物是按照銷售活動發(fā)生地劃分收入來源的原則，那么這部分收入就有可能作為境外收入而被免除繳納中國境內(nèi)的所得稅。而如果沒有進(jìn)行合同拆分的話，這部分交易將作為EPC總承包商工作內(nèi)容的一部分，EPC總承包商將作為物資的進(jìn)口方采購物資。這樣，EPC總承包商采購?fù)晡镔Y后，將其銷售給業(yè)主的行為，將會被認(rèn)定為在境內(nèi)完成的銷售行為，從而需要按照“源地管轄權(quán)”的原則征收所得稅。這樣就導(dǎo)致了雙重征稅。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，真實(shí)案例分享，包括招投標(biāo)案例、合同管理案例、結(jié)算管理案例
單位平方米用漆量：
1*50μm厚環(huán)氧富鋅底漆 ----- 約0.25/。
1*100μm厚厚漿環(huán)氧云母氧化鐵中間漆-----約0.4/;
3 接下來就是確定那些人工價格，其實(shí)大家都知道，土建、安裝定額里的人工費(fèi)給那些清包工老板人家都不愿意做的，因?yàn)樘土�，按照現(xiàn)在比較普通的都是由包工隊(duì)清包勞務(wù)，按混凝土工，粉刷工，鋼筋工，木工幾大工種分包。如果有長期合作的隊(duì)伍，可以讓他們看了圖紙后給一個報價，一般來說他們都是報得很準(zhǔn)的，按照經(jīng)驗(yàn)�；炷凉ぶ黧w階段普通的框架結(jié)構(gòu)一般是35元/左右，包括基礎(chǔ)主體混凝土，填充墻（一般基礎(chǔ)按一層建筑面積計(jì)算），鋼筋工280一噸含扎絲，粉刷一般是30元/左右，木工30元/平方。
注意：各個工程的特點(diǎn)不同，質(zhì)量要求，工期要求不一樣，這個價格波動較大，如要創(chuàng)杯的工程，泥工木工價格較高，高層剪力墻結(jié)構(gòu)木工價格和鋼筋工價格要加高，隔墻較少的廠房，泥工價格可以減少。商品砼的工程泥工減少價格。工期加快的工程，木工的價格變動較大�，F(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)較少或剛畢業(yè)的同行不要亂來，多問問現(xiàn)場一線的施工員（尤其是那種包清工出身的施工員）或者是施工項(xiàng)目經(jīng)理，他們比較在行。
2*40μm厚丙稀酸脂肪族聚氨脂面漆------約0.25/。
德州在職土建造價實(shí)操培訓(xùn)排名前十大建設(shè)工程價格信息
工程單價信息和費(fèi)用信息
在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下，工程單價信息和費(fèi)用是以定額形式確定的，定額具有指令性;在市場經(jīng)濟(jì)下，它們不具有指令性，只具有參考性。對于發(fā)包人和承包人以及工程造價咨詢單位來說，都是十分重要的信息來源。單價亦可從市場上調(diào)查得到，還可以利用政府或中介組織提供的信處。單價有以下幾種：
(1)人工單價。人工單價指一個施工工一個工作日在預(yù)算中應(yīng)計(jì)人的全部人工費(fèi)用，它反映了施工工人的工資水平和一個工人在一個工作日中可以得到的報酬。
(2)材料單價。材料單價是指材料由供應(yīng)者倉庫或提貨地點(diǎn)到達(dá)工地倉庫后的出庫價格。
項(xiàng)目：
曾經(jīng)歷的項(xiàng)目類型涉及辦公、住宅、商業(yè)綜合體、高層建筑、鋼結(jié)構(gòu)工業(yè)廠房、別墅、獨(dú)立負(fù)責(zé)10萬平米以上項(xiàng)目全過程造價咨詢。
國際工程項(xiàng)目EPC總承包合同的執(zhí)行主要包括三種行為：設(shè)計(jì)、采購和施工。通常而言，施工行為由于必須針對特定的項(xiàng)目場地，因而必須在項(xiàng)目所在國完成。而設(shè)計(jì)和采購行為則具有更大的靈活性，可以根據(jù)技術(shù)難度、成本等因素靈活的選擇設(shè)計(jì)和采購的地點(diǎn)。同時，EPC要求承包商具備設(shè)計(jì)、采購和施工的集成能力，因此，國際上比較大的承包商集團(tuán)逐漸發(fā)展自身在各領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、采購與施工專業(yè)力量，形成集團(tuán)控制下的“全產(chǎn)業(yè)鏈”獨(dú)立法人，這些獨(dú)立法人可能設(shè)立在集團(tuán)總部所在國，也可能設(shè)立在第三國。EPC總承包合同的特殊屬性和承包商的自身需要構(gòu)成了EPC總承包合同拆分的內(nèi)在推力。
第六階段：廣聯(lián)達(dá)軟件2：《廣聯(lián)達(dá)鋼筋、圖形、計(jì)量軟件實(shí)操案例講解》
1、識別樓層、識別軸網(wǎng)、識別柱及柱鋼筋
2、識別梁及梁鋼筋、識別樓板及板鋼筋
3、識別墻、識別門窗
4、畫更多各種不同的節(jié)點(diǎn)
第七階段：廣聯(lián)達(dá)軟件3：《廣聯(lián)達(dá)鋼筋、圖形、計(jì)量軟件實(shí)操案例講解》
1、高層建筑的建模
2、地下室的建模
第八階段：斯維爾軟件應(yīng)用
1、土建及裝飾工程計(jì)價清單編制
2、招標(biāo)清單的編制
培訓(xùn)效果：
△準(zhǔn)確識讀建筑、結(jié)構(gòu)圖紙
△熟練掌握廣聯(lián)達(dá)、斯維爾軟件
△熟練完成造價文件編制
△深入理解規(guī)范并能合理運(yùn)用
△了解全過程造價管理，掌握其基本工作方法
報價只是一個形式，按噸位報價是目前國標(biāo)清單采用的方法，這樣方便竣工結(jié)算，
單位平方米用漆量：
1*50μm厚環(huán)氧富鋅底漆 ----- 約0.25/。
1*100μm厚厚漿環(huán)氧云母氧化鐵中間漆-----約0.4/;
德州土建造價實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
德州土建造價實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個性化服務(wù)，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
德州土建造價實(shí)操培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
