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擺脫電腦束縛：想成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的最關(guān)鍵的一點(diǎn)是擺脫電腦的束縛。如果你不能徒手畫一些草圖，并且借此表達(dá)設(shè)計(jì)內(nèi)涵，是不能成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。我在訓(xùn)練設(shè)計(jì)師時(shí)，通常要求大家在30分鐘內(nèi)就出一個(gè)方案。只允許那些筆、幾張紙，可以有參考資料。這樣做的好處是能讓你專注在方案的設(shè)計(jì)上而不是電腦的技術(shù)應(yīng)用上。一個(gè)下午你就可以出6-7個(gè)方案，再比較一下各個(gè)方案，會(huì)有頓悟的感覺。同時(shí)，讓高手評(píng)價(jià)一下會(huì)更好。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣 氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的。

陽臺(tái)封閉與否，各有所見。按陽臺(tái)的功能來分析，封閉陽臺(tái)意味著失去陽臺(tái)本來的使用功能，尤其是南向陽臺(tái)。封閉陽臺(tái)僅僅是擴(kuò)大了室內(nèi)使用面積。一旦遇意外，將失去一個(gè)良好的救生通道。此外，封閉陽臺(tái)，將為盜竊者提供由陽臺(tái)向上攀登入室行竊的途徑。

目前，我國城市住宅的格局一般是廳室型結(jié)構(gòu)，可以騰出一個(gè)房間做餐廳定位后，接下來就是如何巧妙布置了。

生活方式/風(fēng)水淺談：奢華尚品素材庫可以豐富設(shè)計(jì)師和高端人群對接的談資，以便更好的把握客戶的需求，提高簽單成功率。家居風(fēng)水的應(yīng)用滿足著人們對精神層面的訴求，應(yīng)用合理，可以增加對客戶的把握能力

軟裝設(shè)計(jì)簡介:對軟裝設(shè)計(jì)的簡單介紹，軟裝設(shè)計(jì)的重要性，以家具、布藝、壁紙、燈飾、裝飾畫、地毯、花植、飾品等軟裝元素八大品類為重點(diǎn)，講解軟裝設(shè)計(jì)課程

若居室內(nèi)花木茂盛，溢紅流翠，人們在心理上和生理上都會(huì)感覺到室內(nèi)清新的空氣和生機(jī)盎然的氣氛。用植物來改善室內(nèi)空氣，效果比負(fù)氧離子發(fā)生器要好得多。有些人擔(dān)心夜間或在陰暗處，植物將吸收氧氣，放出二氧化碳，在室內(nèi)與人爭氧，表面上看似有一定道理，但經(jīng)科學(xué)測定，證明這些擔(dān)心大可不必。據(jù)測定，植物夜間呼吸的耗氧量只占其光合作用的釋氧量的1／ 20，以室內(nèi)放置10盆植物計(jì)，其釋放的二氧化碳僅為一個(gè)人呼出二氧化碳的1／ 60，更何況在一間居室內(nèi)，一般也不會(huì)放置那么多植物。而且，這些少量的二氧化碳也會(huì)因積累慢且其比重大于空氣的1．5倍而大多會(huì)從密封不很嚴(yán)的門窗空隙中滲出去，通風(fēng)好的居室，對此完全可以忽略不計(jì)。日本東京大學(xué)的植物學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，仙人掌科的植物夜間反而會(huì)吸收二氧化碳，它們能將二氧化碳轉(zhuǎn)化成一種有機(jī)酸貯存起來；在白天將其還原成光合作用的物質(zhì)，像蘭花、水仙等人們喜愛的植物都有這種特性。

現(xiàn)在，有的廚柜可以通過調(diào)整腳座來使工作臺(tái)面達(dá)到適宜的尺度。工作臺(tái)面到吊柜底，高的尺寸是600mm；低的尺寸是500mm。廚柜布局和工作臺(tái)的高度應(yīng)適合主婦的身高。

臥室的照明應(yīng)體現(xiàn)家庭溫暖、私密的靈魂，柔和的光線令人輕松，黑暗中的光線令人專心并帶有神秘感。照明的亮度不一定要大，依據(jù)個(gè)人愛好與功能需要，可放射燈、臺(tái)燈、梳妝臺(tái)壁燈等。床頭的燈以兩盞為佳，不至于影響對方休息。

授課方式:采用小班授課的模式，嚴(yán)格控制每個(gè)班級(jí)的人數(shù)，使學(xué)員能夠更好的和老師進(jìn)行交流，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)更有利于講師照顧每一位學(xué)員，有效的提高了學(xué)習(xí)效率。

小組式教學(xué)，學(xué)員分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)小組可以把問題總結(jié)出來，先小組討論，如意見無法統(tǒng)一，再由講師解答。設(shè)計(jì)好的作品講師會(huì)逐一進(jìn)行講解，學(xué)員根據(jù)講師的意見進(jìn)行修改，然后再由講師進(jìn)行指導(dǎo)。

房地產(chǎn)發(fā)展越好，越多的人買房，那必然越多的人要室內(nèi)設(shè)計(jì)。

總之，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，涉及到社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、環(huán)境學(xué)等多種學(xué)科，還有很多東西需要我們?nèi)ヌ剿骱脱芯俊１疚闹饕�闡述了室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)方法，希望能和設(shè)計(jì)同行們共同探討，不正確的地方，懇請批評(píng)指正

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學(xué)習(xí)AutoCAD軟件的操作與應(yīng)用，學(xué)習(xí)滿足國內(nèi)與國際主流設(shè)計(jì)公司的制圖標(biāo)準(zhǔn)和要求。傳授業(yè)先進(jìn)制圖模式，運(yùn)用動(dòng)態(tài)塊、圖層集、注釋性、圖紙集的技術(shù)技巧與真實(shí)工程范例相結(jié)合，高速、準(zhǔn)確的繪制整套施工深化圖紙。

讓靈感自由釋放，創(chuàng)造一個(gè)心靈渴望的空間。

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