資訊標題：秦皇島山海關區十大研究生考試培訓機構排名

秦皇島山海關區教育集團旗下的主營產品，研究生考試是秦皇島山海關區研究生考試培訓學校的重點專業，秦皇島市知名的研究生考試培訓機構，也是國內素質教育研究生考試衍生于國內第一個研究生考試培訓項目，后經國家教委批準正式注冊成立，成為了國內研究生考前培訓事業的創始和領袖機構。開設的課程研究生考試取得了驕人業績。

秦皇島山海關區研究生考試培訓學校分布秦皇島市海港區,山海關區,北戴河區,撫寧區,青龍滿族自治縣,昌黎縣,盧龍縣等地,是秦皇島市極具影響力的研究生考試培訓機構。

秦皇島山海關區研究生考試培訓學校十余年來，在中國所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業的正規評選中，萬學海文蟬聯了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的全國教學質量高、規模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。

由于這些原因，國家決定降低今年的考研難度，所有，同學們，不要緊張，好好復習，只要努力復習了，就會有結果的。
二、2020考研條件變化
考研的條件有很多，包括考生報考的學校條件，科目條件等等。面對這些變化的條件，考生、家長需要提前了解，幫助考生做好充分的準備。

河南師范大學教授李醒東非典期間在華東師范大學讀博，作為工作人員參與了2003年復試招生工作。他告訴記者，受非典疫情影響，當年華東師大采取了電話復試形式，以免提方式向考生提問，考生在規定時間內回答，專家組依據考生回答情況進行評分。

2全國碩士研究生報名要求中的本科畢業同等學力指的是什么?

社會工作VS社會學
社會工作主要研究社會學、心理學等知識。以中國人民大學該專業為例，培養社會政策和社會服務方面的應用型人才。畢業后可從事相關的教育和研究，也可到企事業單位從事社會工作實務。

182所高校或單位大幅撤銷489個學位點
根據國務院學位委員會公布的2018年學位點動態調整結果，共有182所高校或單位共撤銷了489個學位點。

推薦免試是指依據國家有關政策，對部分高等學校按規定推薦的本校優秀應屆本科畢業生，及其他符合相關規定的考生，經確認其免初試資格，由招生單位直接進行復試考核的選拔方式。

“我本科學的是會計學，碩士轉到新聞傳播學專業學習。日常的科研學習過程中，在做一些要求量化研究的課題時，在對數據的處理、分析方面，我能發揮本科專業優勢，相較本專業其他同學可以發揮得更好一些。”張潔凡說。

復習中，考生要善用筆記本和彩色筆，對重點內容、關鍵詞句、疑難問題進行勾畫，以加深記憶，也利于后期重點復習。此外，考生可有針對性地參加暑期輔導班，通過有規律地聽課控制復習進度，聽取老師指點，課后及時整理消化知識，有效掌握。考生也可找志同道合的研友一起復習，相互督促、鼓勵。如果打算參加輔導班復習，考生要選擇有資質、口碑好的輔導機構，不要輕信所謂的“保過”承諾。

擬錄取名單確定后，招生單位應向考生所在單位函調人事檔案(或檔案審查意見)和本人現實表現等材料，全面審查其政治思想情況。函調的考生現實表現材料，需由考生本人檔案所在單位的人事、政工部門加蓋印章。

全國統一考試的部分或全部考試科目由教育部考試中心負責統一命題，其他考試科目由招生單位自行命題。

“與現在相比，當年的研究生復試成績在總成績中所占比例不高。所以，初試成績排名靠前的話，相應地在綜合排名中也占有優勢。”李醒東表示，經過這么多年的改革完善，研究生招生制度及各項工作規程已經形成了一套完備的機制和方法。對于大多數高校來說，為了保證研究生復試工作穩定性和規范公平，各高校更傾向于觀察疫情的發展情況，等到相對安全的時期，再開啟復試工作。

但劉洋的研究生同學馬倩倩則是一心想走科研路。馬倩倩來自該校化學工程與技術專業，她在本科階段就覺得自己的知識還不夠全面，因此選擇繼續讀研究生，進入更高層次的學術殿堂，也更希望通過碩士研究生階段的學習，獲得博士研究生的教育資格。

高校于每年11月30日前將當年研究生國家獎學金一次性發放給獲獎學生。高校應將研究生獲得國家獎學金情況記入學生學籍檔案，并頒發國家統一印制的榮譽證書。

三考試內容靈活多變
隨著經濟學考研競爭越來越激烈，反饋在考試上也是越來越靈活多變，送分題分值逐漸下降，拉分題考察分值上升，進一步體現出從專業課方面對考生進行選拔，且超綱考題也經常出現，要求考生在復習的過程中必須增強對金融學理論體系的深入學習。通過分析發現國內200所左右院校真題發現，越是熱門院校在考試中越是看中考生的運用經濟理論解決實際問題的能力，顯然通過機械的記憶是無法解決答題的問題。

碩士研究生去向較為集中，近八成畢業生就業行業集中在“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”。
3、就業單位
主要流向單位類型為民營企業，占比達到53.27%；其次為國有企業（32.19%）和三資企業（11.33%）。就業于國家、地方基層項目的有30人，其中就業于“志愿服務西部計劃”有14人，“選調生”有9人。

芮小河說，大學畢業生考研大多是為了提升自身價值，想讓日后的求職之路更加平坦廣闊，但其中也不乏存在逃避就業壓力、盲目跟風等消極原因。大學老師應該從自身的經歷出發，積極引導學生樹立正確的“考研觀”，并根據學生的資歷及個性特點，合理指引他們認識自身的優點劣勢，規劃出一條適合的發展之路。研究生教育的意義在于進一步提升學術和應用能力，而不是單純為自己“鍍金”。研究生學習階段更加依靠自主學習，如果學生沒有明確的學習目標，即便是獲得了碩士學位，也無法提升自身競爭力，仍會遭遇就業難題。

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