資訊標題:孝感附近一級建造師培訓班電話
建筑工程信息 孝感一級建造師是孝感一級建造師培訓學校的重點專業,孝感市知名的一級建造師培訓機構,教育培訓知名品牌,孝感一級建造師培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市設有120余所分校,學校歡迎你的加入。
孝感一級建造師培訓學校分布孝感市孝南區,應城市,安陸市,漢川市,孝昌縣,大悟縣,云夢縣等地,是孝感市極具影響力的一級建造師培訓機構。
孝感一級建造師培訓學校是一所建工類專業培訓學校,開設有一級建造師,二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監理工程師、安全工程師、BIM、環境影響評價師,中級經濟師等專業。
考試技巧試卷是不作為閱卷依據的,可以在上邊隨便劃,不會的題目標出來,先向下做,可能做完以后在反過頭來,就把那個知識點記起來了;答題卡一定要寫清楚姓名、考號等個人信息;實務尤其要注意,每道案例題留的空間太多,根本就寫不了那么多,要注意在規定的地方答題。工作年限從畢業后開始計算(按月份),截止到報名當年年底; 全日制學歷只能從畢業后開始計算工作年限(實習期不能計算在內); 非全日制學歷,如:自考、成考、函授等,工作年限則可以累加計算。
水平、垂直施工縫:先后澆筑的混凝土,其間歇時間超過混凝土凝結時間所形成的接縫。超過允許的間歇時間,以致用振搗器也難以使新澆的混凝土與先澆的混凝土結合成整體時,結合面即形成施工縫。與混凝土澆筑區段平面平行的施工縫稱水平施工縫,與澆筑區段平面垂直的施工縫稱垂直施工縫。
建筑實務復習中的碎片化學習是將學習內容和學習時間都進行分割,充分將忙碌之余的瑣碎時間利用起來,使考生在碎片化的時間當中對碎片化的學習內容進行學習。地鐵中、公交車上以及出差的旅途中,放下手中的手機,拿出隨身所帶的教材或者自己的學習筆記,學習幾個小知識點;實在不想看,打開出手機題庫做幾道小題也是不錯的選擇;再退一步來講,不看書也不做題,閉上眼睛回想一下自己曾經學習過的內容,也就是所謂的“放電影”式的學習方法,相信在中學時代大家都用過,這個選擇總該覺得舒服多了吧?就這樣,不知不覺中你已經充分利用了生活當中的碎片時間。
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適合對象: 一建考生
使用教材: 一建考試專用教材及內部資料
教學師資: 建造師一線名師執教
教學目的: 幫助學員備考一建考試
課程詳情:
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一級建造師與二級建造師的八大區別
2017年一級建造師考試時間為9月16、17日,報名時間暫未公布,對于報考建造師的考生來說,往往對一級建造師與二級建造師的區別了解的不夠透徹,下面優路教育就八個方面來了解下建造師考試一級與二級的具體區別
一、從建造師考試專業上來說
一級建造師的專業有10個:
分別是建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業工程、機電工程。
二級建造師的專業有6個:
建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業工程、機電工程和市政公用工程。
二、從建造師考試科目來說
一級建造師考四科:
建設工程經濟、建設工程項目管理、建設工程法規及相關知識、專業工程管理與實務
二級建造師考三科:
建設工程法規及相關知識、建設工程施工管理、專業工程管理與實務
三、從建造師考試時間來說
一級建造師考試時間:
大概在每年9月份
二級建造師考試時間:
大概在每年5月份
四、從建造師報名條件來說
一級建造師報考條件:
凡遵守國家法律、法規,具備下列條件之一者,可以申請參加一級建造師執業資格考試:
1、取得工程類或工程經濟類大學專科學歷,工作滿6年,其中從事建設工程項目施工管理工作滿4年。
2、取得工程類或工程經濟類大學本科學歷,工作滿4年,其中從事建設工程項目施工管理工作滿3年。
3、取得工程類或工程經濟類雙學士學位或研究生班畢業,工作滿3年,其中從事建設工程項目施工管理工作滿2年。
4、取得工程類或工程經濟類碩士學位,工作滿2年,其中從事建設工程項目施工管理工作滿1年。
5、取得工程類或工程經濟類博士學位,從事建設工程項目施工管理工作滿1年。
二級建造師報考條件:
凡遵紀守法,具備工程類或工程經濟類中等專科以上學歷并從事建設工程項目施工管理工作滿2年的人員,可報名參加二級建造師執業資格考試。
五、從建造師考試難度上來說
通過率:
一級建造師:通過率6-8%。
二級建造師:一般在25-30%左右;
實務合格分數線:
一級建造師:96分(滿分160)
二級建造師:45-65(滿分120具體分數線由各省控制,各專業也不同)
實務通過率:
一級建造師:通過率大約5%。
二級建造師:通過率大約15-20%。
六、建造師教材設置:
一級建造師、二級建造師考試及教材設置側重點略有不同。
二級建造師更貼近實際施工,一級建造師重在博而不太注重施工細節。
就法規和管理,兩者差別并不很大,比如法規一級建造師教材340多頁,二級建造師只有230多頁,內容多了1/3。
而最為關鍵的實物考試,一級建造師教材頁數也明顯多于二級建造師,但在施工細節方面卻略有不足。比如建筑中鋼筋下料一級建造師是不講的,畢竟一級建造師培養的大型工程項目經理,不是具體的施工員。而二級建造師中對鋼筋下料及公式換算有一定的篇幅,介紹也比較詳細。
七、從建造師使用范圍上來說
一級建造師比二級建造師廣,一級建造師是全國范圍內通用的,二級建造師只能在省內通用,出省就不能用了。注冊時,如果一級、二級建造師是相同的專業,則必須要注銷二級建造師,否則一建不能注冊;如果是不同的專業,則可以同時注冊。
八、從建造師就業方向來說
一級建造師:
可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。
在行使項目經理職責時,一級注冊建造師可以擔任《建筑業企業資質等級標準》中規定的特級、一級建筑業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。
大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執業資格的人員擔任;但取得建造師執業資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經理,應由建筑業企業自主決定。
二級建造師:
可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。
在行使項目經理職責時,二級注冊建造師可以擔任二級建筑業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。但取得建造師執業資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經理,應由建筑業企業自主決定。
4、了解收獲如果你想培養一個永久的習慣,你就需要一點點的動力。了解你能從新習慣里獲取什么利益。建立一個好的學習習慣,爭取早點過一建、二建等資格考試?我就可以在我的職場升職加薪,對我自己未來的職業發展起到決定性作用。只有發現了這些習慣能帶來的好處,你會有不斷的動力促使你培養這個習慣。雖然廣東一級建造師數量很多,大約24317人,位居全國第四,但供不應求,價格存在上漲的動力。
工程類或工程經濟類專業列表:
土木工程、建筑學、電子信息科技與技術、電子科學與技術、計算機科學與技術、采礦工程、礦物加工工程、勘察技術與工程、測繪工程、交通工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、水文與水資源工程、熱力與運動工程、冶金工程、環境工程、安全工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油氣儲運工程、化學工程及工藝、生物工程、制藥工程、給水排水工程、建筑環境與設備工程、通信工程、電子信息工程、機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、過程裝備與控制工程、電氣工程及其自動化、工程管理、工業工程等36 個專業。1998 年以前取得學位的,可按教育部現行《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》確定自己所學專業是否屬于“工程類或工程經濟類”專業。
答:一級建造師只是在國內使用的證書,不是國際認證的。它應該不可以做什么證明。在國際上有通用的項目經理證書。不能夠成為技術移民的條件。對于一級建造師人群來說,每三年就需要完成一個繼續教育周期,雖然目前國家政策的規定還沒有強制要求需要有一定的業績證明,但不代表將來也不會有業績證明的這一方面的要求,倘若將來要求有業績證明,而建造師本人存在違規現象,繼續教育可能沒有辦法通過,也就沒有辦法繼續執業。
一級建造師金卡班為學員提供一建考試的全程輔導,集精講班、模考班、點睛班班多種班型教學內容于一體,幫助學員在學習中全面夯實專業知識,學員通過入學測試即可享受本班型優質教學服務,讓學員在學習中全面提升自己的綜合應試水平,提高考試通過率。
適合對象: 工程類或工程經濟類專業 ①大專學歷:6年工作經驗 ②本科學歷:4年工作經驗 ③碩士研究生:2年工作經驗
使用教材: 全國一級建造師執業資格考試用書(建設工程法規及相關知識,建設工程項目管理,建設工程經濟,建筑工程、機電工程和市政公用工程管理與實務等)
教學師資: 同濟、清華等大學及行業協會建筑專業知名專家教授
教學目的: 幫助學員備考一建
提供資料: 身份證復印件2份,學歷復印件2份,1寸照片4張。
保障服務:
1.習題疑問解答、考試信息提醒
2.配套高清網絡課程
3.多期循環聽課
4.享有白金卡學習方案
5.5個教學點臨近地鐵
5.不過科目退50%學費或下一年免費重修
一、規劃好自己的復習時間1z101000工程經濟
考點3名義利率與有效利率的計算
名義利率的計算
名義利率r:r=i×m
★有效利率是指資金在計息中所發生的實際利率,包括計息周期有效利率和年有效利率兩種情況。
★計息周期有效利率:I=r/m
計息周期小于(或等于)資金收付周期時的等值計算
★每半年內存款1000元,年利率8%,每季復利一次。問五年末存款金額為多少?
【摘要】眼下,各位考生陸續進入到一級建造師考試的備考狀態中,一級建造師考試頻道整理一級建造師考試報名條件中的工作年限是如何計算的相關信息,希望通過本文解析,各位考生對一級建造師考試有更深入的了解。
目前,我國考試亂象問題亟待進一步規制。從職業考試的體系角度來講,職業考試分為職業資格考試和職業水平考試。職業資格考試有區分執業資格考試和準入資格考試。執業資格主要針對社會通用性強、與公共利益相關的事項而言,準入資格主要針對某一專業(工種)學識、技術和能力的事項而言。同時,職業水平考試則與行業準入和執業準入無關。
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