學永州中級消防員培訓機構排名
永州冷水灘區中級消防員培訓學校,我們針對想要通過中級消防員考試的學員開設中級消防員培訓課程,為學員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內容及教學服務,滿足學員全方位的學習需要,面授+網課的形式,學習更加靈活便捷,學員享受充分的自主性。
永州冷水灘區中級消防員培訓學校,經過十多年的發展,現已成為集互聯網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發、圖書教材出版發行于一體的大型知識服務實體。
永州冷水灘區中級消防員培訓學校,已在全國30個省市自治區開設了近300家直營分校,1000余名行業優選專業課程研發人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫衛、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。
滅火器的滅火性能
(3)滅C類火的性能。
只有干粉滅火器、潔凈氣體滅火器和二氧化碳滅火器可以滅C類火。
(4)滅E類火的性能。
干粉滅火器、潔凈氣體滅火器和二氧化碳滅火器可滅E類火。水基型的噴霧滅火器可滅E類火。
(5)推車式滅火器滅火的性能。
①推車式滅火器的滅A類火的最小級別不應小于4A,且不宜大于20A。
②推車式滅火器撲滅B類火的最大級別不宜大于297B。
③推車式水基型滅火器和推車式干粉滅火器的滅B類火的最小級別不應小于144B。
④推車式二氧化碳滅火器和推車式潔凈氣體滅火器的滅B類火的最小級別不應小于43B。
可燃氣體與助燃氣體在燃燒之前混合,并形成一定濃度的可燃混合氣體,被引火源點燃所引起的燃燒現象,稱為預混燃燒。這類燃燒往往造成爆炸,也稱爆炸式燃燒或動力燃燒。影響氣體燃燒速度的因素主要包括氣體的組成、可燃氣體的濃度、可燃混合氣體的初始溫度、管道直徑、管道材質等。許多火災、爆炸事故是由預混燃燒引起的,如制氣系統檢修前不進行置換就燒焊,燃氣系統開車前不進行吹掃就點火等。
*自檢燈:黃色,當系統中存在處于自檢狀態的設備時,此燈點亮;所有設備退出自檢狀態后此燈熄滅;設備的自檢狀態不受復位操作的影響。
獨立的高壓(或臨時高壓)消防給水系統,指每幢建筑物獨立設置水池、(或臨時高壓) 消防給水系統。該系統供水安全可靠,但投資較大,管理較分散。對于重要的高層建筑以及在地震區、人防要求較高的建筑宜采用此系統。
不同物質的燃燒產物
1.單質的燃燒產物
一般單質在空氣中的燃燒產物為該單質元素的氧化物。如碳、氫、硫等燃燒就分別生成二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫,這些產物不能再燃燒,屬于完全燃燒產物。
2.化合物的燃燒產物
一些化合物在空氣中燃燒除生成完全燃燒產物外,還會生成不完全燃燒產物。最典型的不完全燃燒產物是一氧化碳,它能進一步燃燒生成二氧化碳。特別是一些高分子化合物,受熱后會產生熱裂解,生成許多不同類型的有機化合物,并能進一步燃燒。
3.合成高分子材料的燃燒產物
合成高分子材料在燃燒過程中伴有熱裂解,會分解產生許多有毒或有刺激性的氣體,如氯化氫、光氣、氰化氫等。
室外臨時高壓消防給水系統,指系統管網內平時水壓不高,發生火災時,臨時啟動泵站內的高壓消防水泵,使管網內的供水壓力達到高壓消防給水管網的供水壓力要求。一般在石油化工廠或甲、乙、丙類液體、可燃氣體儲罐區內多采用這種系統。
*系統故障燈:黃色,此燈亮,表示控制器處于不能正常使用的故障狀態,以提示用戶立即對控制器進行修復。
*聲光警報器屏蔽指示燈:黃色,系統中存在被屏蔽的聲光警報器時,此燈點亮。
合用的消防給水系統又分生產、生活和消防合用給水系統、生活和消防合用給水系統、生產和消防合用給水系統。當室內生活與生產用水對水質要求相近,消防用水量較小,室外給水系統的水壓較高,管徑較大,且利用室外管網直接供水的低層公共建筑和廠房可采用生產、生活和消防合用給水系統;對生活用水量較小,而消防用水量較大的低層工業與民用建筑,為節約投資,可采用生活和消防合用給水系統;對生產用水量很大,消防用水量較小, 而且在消防用水時不會引起生產事故,生產設備檢修時不會引起消防用水中斷的低層廠房可采用生產和消防合用給水系統。由于生產和消防用水的水質和水壓要求相差較大,一般很少采用生產和消防合用給水系統。
氧化性物質的危險特性主要表現在:(一)強烈的氧化性,氧化性物質多數為堿金屬、堿土金屬的鹽或過氧化基所組成的化合物,其氧化價態高,金屬活潑性強,易分解,有極強的氧化性。氧化劑的分解主要有以下幾種情況:受熱或撞擊摩擦分解、與酸作用分解、遇水或二氧化碳分解、強氧化劑與弱氧化劑作用復分解。(二)可燃性,有機氧化劑除具有強氧化性外,本身還是可燃的,遇火會引起燃燒。(三)混合接觸著火爆炸性,強氧化性物質與具有還原性的物質混合接觸后,有的形成爆炸性混合物,有的混合后立即引起燃燒;氧化性物質與強酸混合接觸后會生成游離的酸或酸酐,呈現極強的氧化性,當與有機物接觸時,能發生爆炸或燃燒;氧化性物質相互之間接觸也可能引起燃燒或爆炸。
常用按鍵說明:
*消音鍵:按下“消音”鍵可消除火災報警控制器發出的火警或故障警報聲。
火災探測報警系統由觸發器件、火災報警裝置、火災警報裝置等設備組成,完成火災探測報警功能。
可燃氣體與助燃氣體在燃燒之前混合,并形成一定濃度的可燃混合氣體,被引火源點燃所引起的燃燒現象,稱為預混燃燒。這類燃燒往往造成爆炸,也稱爆炸式燃燒或動力燃燒。影響氣體燃燒速度的因素主要包括氣體的組成、可燃氣體的濃度、可燃混合氣體的初始溫度、管道直徑、管道材質等。許多火災、爆炸事故是由預混燃燒引起的,如制氣系統檢修前不進行置換就燒焊,燃氣系統開車前不進行吹掃就點火等。
室外高壓消防給水系統指無論有無火警,系統管網內經常保持足夠的水壓和消防用水量,火場上不需使用消防車或其他移動式消防水泵加壓,直接從消火栓接出水帶、水槍即可實施滅火。在有可能利用地勢設置高地水池時,或設置集中高壓消防水泵房,可采用室外高壓消防給水系統。采用室外高壓消防給水系統時,其管道內的供水壓力應能保證在生產、生活和消防用水量達到最大用水量時,布置在保護范圍內任何建筑物最高處水槍的充實水柱仍不小于10m。
3.簡述室內消火栓的組成。
答:由消火栓箱體、控制按鈕、水槍、水帶、軟管卷盤和栓閥等組成。
*屏蔽燈:黃色,有設備處于被屏蔽狀態時,此燈點亮,此時報警系統中被屏蔽設備的功能喪失,需要盡快恢復,并加強被屏蔽設備所處區域的人工檢查。控制器沒有屏蔽信息時此燈自動熄滅。
永州冷水灘區中級消防員培訓學校,開設有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業,推出“網絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
永州冷水灘區中級消防員培訓學校,公司成立以來,不斷強化自有師資隊伍建設,打造精致課程和教輔產品,自主研發各種智慧學習平臺(應用)助力高效學習,深化屬地教學管理和 1V1 個性化服務,整合社會優質資源搭建人才交流和企業合作平臺,為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規劃、備考答疑、 就業指導等在內的個性化 “一站式”服務,建立了完善的教育和職業循環發展服務體系。
永州冷水灘區中級消防員培訓學校,采用線下面授和線上網絡相結合的模式,實行標準化教學服務管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,同時,將融合式教學與智能技術相結合,采用三維實景和3D仿真模擬教學。

