資訊標(biāo)題:【有排名的北京noip培訓(xùn)機(jī)構(gòu)】
北京noip信息 北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是北京青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校有排名的北京noip培訓(xùn)機(jī)構(gòu)砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
2017年年底,浙江高考明確將信息技術(shù)學(xué)科(含編程)納入高考考試科目;
少兒編程就是為兒童創(chuàng)造的學(xué)習(xí)編程的體系。少兒成 長(zhǎng)階段是好奇心、創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)力最佳階段,在短時(shí)間完成激發(fā)欲望后,我們需要給 孩子真刀真槍的內(nèi)容。因此,為少兒設(shè)計(jì)的編程體系,不是玩具,不僅要囊括現(xiàn)階段 的常用技術(shù),考慮的孩子未來(lái)長(zhǎng)期成長(zhǎng)需要,內(nèi)容甚至要比大人學(xué)的還要有前瞻性。
目前是少兒編程平臺(tái)種類繁多,不了解這一塊的家長(zhǎng),經(jīng)常會(huì)被海量的信息淹沒(méi),如何在從中找到適合孩子的學(xué)習(xí)平臺(tái)成為大多家長(zhǎng)的困擾。
也是因?yàn)閼{本事吃飯,很多人都想要涉足這些“看似穩(wěn)定”的職業(yè)。殊不知,在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代背景下,這些職業(yè)也不是絕對(duì)安全的“避風(fēng)港”了。
例如我們的Arduino課程,在設(shè)計(jì)時(shí)就采用了基于STEAM的創(chuàng)客教育理念,讓孩子們從0到1,從無(wú)到有進(jìn)行創(chuàng)造。
2017年9月,浙江新高考改革將信息技術(shù)納入2017年高考選考科目。與此同時(shí),浙江省公布的選考科目范圍中,有48所“211”高校的338個(gè)專業(yè),指定信息技術(shù)為選考科目。
有排名的北京noip培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有排名的北京noip培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而軟件工程師的安身立命之本則是編程以及產(chǎn)品思維。
不過(guò)要小心的就是隨時(shí)可以變換的水果,說(shuō)不定你切中的時(shí)候就已經(jīng)變成炸彈了呢。
在教育中,國(guó)家一直在致力于創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)。毫無(wú)疑問(wèn),創(chuàng)新能力在當(dāng)下愈發(fā)重要,無(wú)論你年齡大小,都需要有一定的創(chuàng)新性思維。像小學(xué),數(shù)學(xué)卷上有“請(qǐng)用簡(jiǎn)便算法來(lái)計(jì)算“的命題;語(yǔ)文考卷有看圖說(shuō)話的作文題……
和學(xué)好了 Scratch 轉(zhuǎn) C,Java 和 Python 是容易的類似。但是為什么依然還是推薦孩子學(xué)習(xí) Scratch 而不是 C 的原因不是因?yàn)榫幊,而是因(yàn)檎J(rèn)知科學(xué)。
這個(gè)完全是和工作和市場(chǎng)機(jī)會(huì)有關(guān)的。例如,在互聯(lián)網(wǎng)大爆發(fā)的時(shí)候,做網(wǎng)站的人是最稀缺的,于是推動(dòng)了JAVA、C# 和 Javascript + CSS + HTML 等語(yǔ)言的發(fā)展。那個(gè)時(shí)候,另一種叫做Objective-C 的語(yǔ)言就特別的冷門(mén)。直到蘋(píng)果的 iPhone 出來(lái)后,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的春天來(lái)臨,當(dāng)時(shí)誰(shuí)能做 App,誰(shuí)的工作機(jī)會(huì)就比別人多呀。于是這種冷門(mén)的Objective-C 語(yǔ)言就迎來(lái)了他的春天。由于互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,大量的數(shù)據(jù)產(chǎn)生,機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能在坐了多年的冷板凳后,終于有了用武之地。大量的數(shù)據(jù)科學(xué)家使用 Python 來(lái)編寫(xiě)機(jī)器學(xué)習(xí)的程序(因?yàn)?Python 和 Python 大量的數(shù)據(jù)分析和處理相關(guān)的功能庫(kù)是開(kāi)源免費(fèi)的),于是 Python 又成為近年的新寵。
同樣是去看廬山瀑布,普通人只能感慨:“啊,真壯觀啊”。李白卻寫(xiě)出了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)是一項(xiàng)面向全國(guó)青少年的信息學(xué)競(jìng)賽和普及活動(dòng),旨在向那些在中學(xué)階段學(xué)習(xí)的青少年普及計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí);給學(xué)校的信息技術(shù)教育課程提供動(dòng)力和新的思路;給那些有才華的學(xué)生提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);通過(guò)競(jìng)賽和相關(guān)的活動(dòng)培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才。
近年來(lái),“游戲化學(xué)習(xí)”(Game-basedLearning)已經(jīng)逐漸成為一個(gè)熱門(mén)詞匯,也有學(xué)者將其稱為“玩中學(xué)”。
在這個(gè)信息爆炸的年代,我們要做的除了傳遞給孩子更多的信息,更應(yīng)該教給他們理解信息、判斷有效信息的能力。
所以如果選編程語(yǔ)言是為了讓孩子未來(lái)好找工作的話,你確定現(xiàn)在選擇的語(yǔ)言會(huì)在 15 年后還不衰落?
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校有排名的北京noip培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)noip就來(lái)北京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,有排名的北京noip培訓(xùn)機(jī)構(gòu)