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教學體系落實創新教育理念,銀川金鳳區少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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可是聽說有一種辦法可以減少孩子對游戲的癡迷。是什么呢?那就是---學習少兒編程,可能你又覺得我實在天方夜譚,將信將疑,不知道這兩件事到底有什么關聯。
基于這點,編玩邊學開創了少兒編程界的“哈克尼斯小班”教學模式,在線1對6,更多分享和互動。
據艾瑞咨詢發布的《中國少兒編程行業研究報告》(下稱《報告》),截至2018年10月,少兒編程行業市場規模約為30億40億元,用戶規模約1550萬。
相關報道稱,到2020年,80%的工作將與科學、技術、工程和數學(STEM)有關,計算機編程、人工智能、數據科學、機器學習、虛擬現實(VirtualReality),今天的數字技術在快速發展的數字經濟中不斷發展。
如果我們還想死守著穩定的身份、工作或世界觀,世界只會咻地一聲超越你,把你和孩子遠遠拋在后方。
都說未來是人工智能、計算機程式控制的時代,如何讓青少年接觸計算機編程思想和技能,已經成為國家人才發展的重要戰略之一。
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盡管多數大人都是一片好意,但他們可能不太懂現在這個世界了。變化的腳步愈來愈快,孩子永遠無法知道,大人告訴你的到底是永恒的智慧、還是過時的偏見。
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