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攀枝花一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校排名前十

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-04 12:38  來(lái)源:攀枝花一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校  作者:張老師  瀏覽次數(shù):402
核心提示:攀枝花一級(jí)建造師信息 攀枝花一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是攀枝花教育品牌,開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程

攀枝花一級(jí)建造師信息 攀枝花一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校是攀枝花教育品牌,開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、一級(jí)造價(jià)工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

一級(jí)建造師

攀枝花一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,針對(duì)想要通過(guò)一級(jí)建造師考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。

攀枝花一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

攀枝花一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

攀枝花一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校排名前十

1、經(jīng)濟(jì)和實(shí)務(wù)最好不要同一年重點(diǎn)學(xué)習(xí)

一級(jí)建造師考試實(shí)務(wù)是最難的一個(gè)科目,經(jīng)濟(jì)雖然難度小一些但多數(shù)考生都未接觸過(guò),是完全陌生的一科,所以難度也比較大。實(shí)務(wù)是一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的科目,里面包含了其他科目的相關(guān)內(nèi)容。所以建議零基礎(chǔ)第一次報(bào)考一級(jí)建造師的考生不要這兩科全報(bào),管理和實(shí)務(wù)組合最優(yōu),其次是管理和經(jīng)濟(jì)。

  問(wèn)題八:報(bào)考條件中,學(xué)歷和工作年限的具體含義是什么,二者是平行關(guān)系,還是先后關(guān)系?

  答:報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷,是指經(jīng)國(guó)家教育主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷。工作年限,是指報(bào)名人員取得規(guī)定學(xué)歷前后工作時(shí)間的總和,其截止日期為當(dāng)年年底。學(xué)歷和工作年限應(yīng)是平行關(guān)系,二者不存在先后關(guān)系,只要工作年限達(dá)到要求,并在報(bào)考前取得相應(yīng)學(xué)歷即可報(bào)名參加考試。工作年限包括兩點(diǎn)要求,一是工作時(shí)間滿足要求,一是從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作的時(shí)間滿足要求。


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  問(wèn)題十五:二級(jí)建造師沒(méi)考可以直接考一級(jí)建造師嗎?

  答:可以!一級(jí)和二級(jí)是分別獨(dú)立的考試,兩者之間沒(méi)有直接的從屬聯(lián)系!

黨校學(xué)歷是否能報(bào)考2020年一級(jí)建造師考試。

  經(jīng)咨詢住房建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)中心,黨校學(xué)歷不能報(bào)名參加一級(jí)建造師考試。

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零基礎(chǔ)考生備考可能存在的劣勢(shì):

1、基礎(chǔ)薄弱,不懂一建專業(yè)名詞,對(duì)一建知識(shí)毫無(wú)概念,無(wú)法分清難點(diǎn)和重點(diǎn);

2、缺乏備考經(jīng)驗(yàn),對(duì)怎么學(xué)習(xí)、看什么書無(wú)從下手,入門困難;

3、學(xué)習(xí)計(jì)劃不明確,執(zhí)行力弱,備考效率低等問(wèn)題。

  一級(jí)建造師考試作為全國(guó)高級(jí)別的執(zhí)業(yè)資格考試,具有一定的難度,優(yōu)路教育在此建議考生在考前做好復(fù)習(xí)備考工作,關(guān)注優(yōu)路教育一級(jí)建造師考試頻道,及時(shí)了解最新考試動(dòng)態(tài),同時(shí)結(jié)合優(yōu)路教育提供的各種免費(fèi)課程及備考資料,順利通過(guò)考試!

1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險(xiǎn)、法律責(zé)任制度。

2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊(cè)執(zhí)業(yè)制度。

3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標(biāo)制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場(chǎng)信用體系建設(shè)。

4.建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動(dòng)合同及勞動(dòng)關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。

5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)法律制度。包括施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護(hù)制度。

6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。

7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收制度和質(zhì)量保修制度。

8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭(zhēng)議評(píng)審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。

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  如畢業(yè)證書復(fù)印件也遺失,請(qǐng)?zhí)峁┙逃繉W(xué)信網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表”打印件和本人人事檔案內(nèi)提取的畢業(yè)生登記表(或?qū)W籍登記卡)復(fù)印件,登記表復(fù)印件上加蓋檔案管理部門印章方予認(rèn)可,學(xué)校出具的證明不予認(rèn)可。


  一級(jí)建造師考試科目有公共課和專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)之分,公共課包括《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》3個(gè)科目;專業(yè)實(shí)務(wù)共有10個(gè)方向供考生進(jìn)行選擇:《建筑工程》、《機(jī)電工程》、《市政工程》、《公路工程》、《礦業(yè)工程》、《水利水電工程》、《鐵路工程》、《民航機(jī)場(chǎng)工程》、《港口與航道工程》、《通信與廣電工程》。

  1.報(bào)考一門:實(shí)務(wù)科目。對(duì)于一級(jí)建造師考試只報(bào)考一門的考生,建議大家先從實(shí)務(wù)科目開(kāi)始,因?yàn)椋瑢?shí)務(wù)科目是四門科目中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門課程,而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程,可以增加其他三門課程通過(guò)的信心。

  2.報(bào)考兩門:實(shí)務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)。《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》相對(duì)于其他兩科公共課來(lái)說(shuō),需要理解的內(nèi)容比較多,只憑死記硬背是不能拿下的。《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》的建設(shè)工程估價(jià)這部分內(nèi)容與實(shí)務(wù)科目有很多相通之處,可以結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)、理解,如工程量偏差、建筑安裝工程費(fèi)的計(jì)算等。兩者相輔相成,學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

  3.報(bào)考三門:實(shí)務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果考生理解能力和記憶力比較好,可以選擇報(bào)考三科。《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》的內(nèi)容與《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》相比,記憶性的內(nèi)容要多一些,大家可以靈活安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果具有一定的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),建議選擇實(shí)務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理這種組合。

  4.報(bào)考四門:實(shí)務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門課程,是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但并非是不能完成的目標(biāo)。首先,考生需要確保每天固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,三門公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排;實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)固定,并占相對(duì)大一些的比例。

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  問(wèn)題二:什么是“國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷”?

  答:

  1.經(jīng)過(guò)高校招生考試并被高校錄取的,持有普通高校畢業(yè)證書;

  2.經(jīng)過(guò)成人高校招生考試并被錄取的,持有成人高校畢業(yè)證書;

  3.學(xué)信網(wǎng)可查。



  問(wèn)題三:工作年限如何來(lái)計(jì)算?

  答:工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限。例如本科報(bào)考一級(jí)建造師,只要有本科學(xué)歷并且工作滿4年即可,并不需要取得本科學(xué)歷后再工作4年。

攀枝花一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校

攀枝花一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。

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