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北京小學生編程信息 北京少兒編程培訓學校是北京青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念,北京少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,北京少兒編程培訓學校北京十大小學生編程網課培訓平臺排名砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
北京少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。

在 AlphaGo 相繼打敗李世石和柯潔之后,人工智能再次成為人們熱議的話題。與此同時,它也成為了教育市場中一片新藍海,有人預測,編程也有望演變為世界交流的通用語言之一,在這種背景下,機器人編程和少兒編程培訓都呈不斷升溫的趨勢。
少兒編程可以被看做“下一個基礎學科”,習慣對標于少兒英語培訓市場,少兒英語培訓市場的規模大概在600億,且每年增速在 15%-20% 左右。換一個角度,當下中國大陸少兒編程教育的滲透率為 0.96%,每人每年在編程教育領域消費金額約6000 元,粗略估計目前國內少兒編程市場規模或達百億。且每當滲透率提升1%,市場規模就有望擴大 100 億。
智能垃圾桶、智能電視、智能叫醒服務,這些產品都大大的方便了人類的生活。
Scratch是一款由麻省理工學院(MIT) 設計開發的一款面向少年的簡易編程工具。在2012年在中國得到普及,2013預計在上海舉行比賽。針對 8 歲以上孩子們的認知水平,以及對于界面的喜好,MIT 做了相當深入研究和頗具針對性的設計開發。不僅易于孩子們使用,又能寓教于樂,讓孩子們獲得創作中的樂趣。Scratch 的下載和使用是完全免費的,開發了Windows系統,蘋果系統,Linux系統下運行的版本。
北京十大小學生編程網課培訓平臺排名少兒編程仍需理性考量
關于少兒編程是否具有意義的問題,答案是顯然的。
自有人類社會以來,就有社會分工。每一個人走入社會,都會有自己的角色和分工。將編程與文盲放在一起說事兒,有悖社會發展規律,是夸大其詞的推銷“噱頭”。
那種短期培訓后的老師,說白了只能給孩子教一個指令,照著搭起來就完了,真正的編程思維是給不了孩子的。你送孩子學編程,想著開發他的潛能贏在起跑線上,到頭來卻是無學歷無經驗無從業背景的“三無”人員哄著瞎玩,大把銀子打了水漂。
少兒編程多次登兩會熱搜,為何國家如此重視編程教育?
2017年,浙江、山東等地把編程正式升級為高考科目,2018年江蘇卷出現了涵蓋編程思維的考題,此外編程學的好的孩子,可以享受重點大學降分錄取或者自主招生的面試資格。
愛不釋手,是孩子最淺層的喜愛。就好比這些可愛的小汽車們,男孩子們常常熱愛觀察,甚至動手去嘗試拆解,以明白它到底是如何工作的。
Scratch 是通過使用簡單的計算機指令標記塊,為小朋友提供了一個在視覺上更直觀的編碼平臺。
而以上三個算法都是用 Scratch 寫的,而不是 C 語言。因為核心不是編程問題,而是數學算法問題。
國家統計局編制的2018年中國統計年鑒中,僅“信息傳輸、軟件和信息技術”的就業人數就有395.4萬人,在統計的19個行業中排第13位。這一系列數據充分說明碼農已不再是鳳毛麟角的崗位,已經成為事實上的一種職業。
未來來得遠比想象中快,從前我們看過的科幻劇在未來或許都會一一成為現實。
那么下一個40年,我們又要如何面對未來的瞬息萬變呢?人們所從事的工作又是怎樣更新迭代的呢?
北京十大小學生編程網課培訓平臺排名興趣才是最好的老師,興趣下的編程學習,當然可以對于數學課程的理解會非常助益,例如循環的變量、過程、分支判斷等等,這些更高階的一些數學概念對他未來的學習會有比較好的一個促進作用。但是,強迫下的學習往往只會適得其反,只會使小孩子產生更大的逆反心理,得不償失。
2015年,美國政府計劃10年普及中小學生編程教育,政府投資40億美元開展少兒編程教育。
然而審時度勢地應對市場變化是一個創業者必備的素質。外部融資難度大,那就進行內部“造血”,郝祥林帶領創始人團隊從2015年7月開始,花了一年半的時間自己去“造血”,這個時期被郝祥林稱為創業的“至暗時刻”。
北京少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

北京少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
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