長沙岳麓區(qū)一級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有幾家
長沙岳麓區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，我們針對想要通過一級建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。
長沙岳麓區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體。
長沙岳麓區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
第二階段：重點(diǎn)培養(yǎng)，加深鞏固
多做題，掌握要點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
第三階段：沖刺階段
記憶重要考點(diǎn)，做模擬試題，適應(yīng)考試節(jié)奏。
鉆研教材，搭建知識體系
教材是出題來源，必須通讀一遍各科教材，對各科知識有個大體印象，在研讀過程中去整理分析知識點(diǎn)，利用思維導(dǎo)圖總結(jié)、消化各章節(jié)知識，從而搭建自己的學(xué)科知識體系。
一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的制度，由人社部、住建部共同組織實(shí)施，每年開考一次，從事建筑活動的專業(yè)技術(shù)人員，須取得一級建造師執(zhí)業(yè)考試資格證書，才能正式執(zhí)業(yè)。一級建造師考試一般在每年的6-7月報名，準(zhǔn)考證打印時間為考前1周左右。申請參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試的考生，須提供《資格審核表(含相片)》、本人身份證明(身份證、軍官證、機(jī)動車駕駛證、護(hù)照)、學(xué)歷證書(以上均為原件)。
長沙岳麓區(qū)一級建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有幾家 問題十一：一級建造師是否可以報考兩個專業(yè)？
答：可以，報名參加增項(xiàng)考試即可。只需要考一門專業(yè)課（三門公共課無需再考）考試通過后將獲得一個增項(xiàng)合格證書。
1.城鎮(zhèn)道路工程施工技術(shù)與項(xiàng)目管理。包括城鎮(zhèn)道路工程結(jié)構(gòu)與材料、城鎮(zhèn)道路路基施工、城鎮(zhèn)道路基層施工、城鎮(zhèn)道路面層施工、城鎮(zhèn)道路工程施工中的項(xiàng)目管理要求。
2.城市橋梁工程施工技術(shù)與項(xiàng)目管理。包括城市橋梁結(jié)構(gòu)形式、橋梁的上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)、管涵和箱涵施工技術(shù)以及橋梁工程中的相關(guān)質(zhì)量、安全管理要求。
3.城市軌道交通工程施工技術(shù)與項(xiàng)目管理。包括城市軌道交通工程結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)、明挖基坑施工、盾構(gòu)法施工、噴錨暗挖法施工、軌道交通工程施工中的質(zhì)量、安全管理。
4.城市給水排水工程施工技術(shù)與項(xiàng)目管理。包括給水排水場站工程結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)、給水排水場站工程施工、給水排水施工中的質(zhì)量管理。
5.城市管道工程施工技術(shù)與項(xiàng)目管理。包括城市給水排水管道工程施工、城市供熱管道工程施工、城市燃?xì)夤艿拦こ淌┕ぁ⒐艿赖尿?yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、各種管道施工中的質(zhì)量、安全管理。
6.生活垃圾填埋處理工程施工技術(shù)與項(xiàng)目管理。包括生活垃圾填埋處理工程施工測量、場站工程的施工以及施工過程中的相關(guān)質(zhì)量和安全管理。
7.城市綠化與園林附屬工程施工技術(shù)與項(xiàng)目管理。包括綠化工程、園林附屬工程以及相關(guān)的質(zhì)量管理規(guī)定。
8.市政公用工程項(xiàng)目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。包括相關(guān)的法律
一級建造師各專業(yè)就業(yè)前景分析
1、建筑工程
專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向：建筑施工企業(yè)技術(shù)部門工程管理人員、監(jiān)理公司監(jiān)理員、招投標(biāo)公司的技術(shù)人員、建設(shè)單位的管理人員。以及房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程技術(shù)公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機(jī)構(gòu)的造價咨詢和項(xiàng)目評估崗位，星級酒店的工程管理崗位、建設(shè)施工單位的技術(shù)崗位、政府建設(shè)主管部門的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。
2、市政工程
專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向：適宜到到市政公用工程企事業(yè)單位從事施工技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、施工監(jiān)理、安全管理、工程造價、合同信息管理等方面工作。
3、機(jī)電工程
專業(yè)就業(yè)方向
適宜從事機(jī)電一體化產(chǎn)品開發(fā)、制造、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)和管理等工作，也可在教學(xué)、科研、生產(chǎn)和行政部門從事與專業(yè)相關(guān)的技術(shù)、管理或教學(xué)工作。
4、水利水電工程
專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向：水利水電工程管理、施工企（事）業(yè)單位；從事水利水電工程技術(shù)管理與經(jīng)營管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、施工管理、水情信息處理、水資源分析與評價、水庫調(diào)度運(yùn)用、水質(zhì)監(jiān)測、水源工程建設(shè)、城鄉(xiāng)供水、防洪搶險、河道整治、水土保持等技術(shù)和管理工作。
5、公路工程
就業(yè)方向
主要面向公路工程建設(shè)行業(yè)的建設(shè)施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位等，從事公路工程施工、項(xiàng)目管理等工作。
6、鐵路工程
鐵路，土石方、地基與基礎(chǔ)、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、附著升降腳手架、預(yù)應(yīng)力、爆破與拆除、鐵路鋪軌架梁、鐵路電氣化、鐵路橋梁、鐵路隧道、城市軌道交通、鐵路電務(wù)、特種專業(yè)。
7、礦業(yè)工程
礦山，地基與基礎(chǔ)、土石方、高聳構(gòu)筑物、消防設(shè)施、防腐保溫、環(huán)保、起重設(shè)備安裝、管道、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、建筑防水、爆破與拆除、隧道、窯爐、特種專業(yè)。
8、通信與廣電工程
通信與廣電，通信線路、微波通信、傳輸設(shè)備、交換、衛(wèi)星地球站、移動通信基站、數(shù)據(jù)通信及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、本地網(wǎng)、接入網(wǎng)、通信管道、通信電源、綜合布線、信息化工程、鐵路信號、特種專業(yè)。
9、民航機(jī)場工程
民航機(jī)場，土石方、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、高聳構(gòu)筑物、電梯安裝、消防設(shè)施、建筑防水、防腐保溫、附著升降腳手架、金屬門窗、預(yù)應(yīng)力、爆破與拆除、建筑智能化、橋梁、機(jī)場場道、機(jī)場空管、航站樓弱電系統(tǒng)、機(jī)場目視助航、航油儲運(yùn)、暖通、空調(diào)、給排水、特種專業(yè)。
10、港口與航道工程
港口與航道，土石方、地基與基礎(chǔ)、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、消防設(shè)施、建筑防水、防腐保溫、附著升降腳手架、爆破與拆除、港口及海岸、港口裝卸設(shè)備安裝、航道、航運(yùn)梯級、通航設(shè)備安裝、水上交通管制、水工建筑物基礎(chǔ)處理、水工金屬結(jié)構(gòu)制作與安裝、船臺、船塢、滑道、航標(biāo)、燈塔、棧橋、人工島、筒倉、堆場道路及陸域構(gòu)筑物、圍堤、護(hù)岸、特種專業(yè)。
零基礎(chǔ)考生備考可能存在的優(yōu)勢：
1、學(xué)習(xí)態(tài)度會更加端正
對于零基礎(chǔ)考生來講，由于清楚的了解自己的基礎(chǔ)，所以在備考的時候，會更加的愿意去付出自己的努力去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正可是非常有利的哦!
2、更加容易接受新的知識點(diǎn)
從一定程度來講，沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)正好成為了大家備考的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)某一個知識點(diǎn)的時候，沒有既定印象，更好去接受新的內(nèi)容，有自己新的理解，學(xué)習(xí)起來沒有那么費(fèi)事。
3、學(xué)習(xí)的針對性更強(qiáng)
零基礎(chǔ)考生備考的針對性更強(qiáng)，無論看書還是做題都是從一級建造師考試的角度出發(fā)，按部就班進(jìn)行系統(tǒng)全面地備考，目的性強(qiáng)，學(xué)習(xí)更有針對性。
對于大部分零基礎(chǔ)備考一級建造師的考生來說：需要的時間可能要長一些，因?yàn)橹皼]有接觸過一建，基本的基礎(chǔ)框架也不清楚。要從頭慢慢學(xué)，去理解教材中一些專用名詞。
學(xué)位不等于學(xué)歷：
學(xué)位是標(biāo)志一個人學(xué)歷的頭銜，也就是一個人通過學(xué)習(xí)取得學(xué)識及相應(yīng)學(xué)習(xí)能力程度的標(biāo)志，是由國家授權(quán)的高等學(xué)校頒發(fā)。一般包括學(xué)士、碩士、博士三種。
增項(xiàng)報考人員：需附加一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書(上述證書均為原件)。
增項(xiàng)報考人員：需附加一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書(上述證書均為原件)。
鉆研教材，搭建知識體系
教材是出題來源，必須通讀一遍各科教材，對各科知識有個大體印象，在研讀過程中去整理分析知識點(diǎn)，利用思維導(dǎo)圖總結(jié)、消化各章節(jié)知識，從而搭建自己的學(xué)科知識體系。
1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險、法律責(zé)任制度。
2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊執(zhí)業(yè)制度。
3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標(biāo)制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場信用體系建設(shè)。
4.建設(shè)工程合同和勞動合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動合同及勞動關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。
5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)法律制度。包括施工現(xiàn)場環(huán)境保護(hù)制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護(hù)制度。
6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場安全防護(hù)制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。
7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收制度和質(zhì)量保修制度。
8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭議評審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。
長沙岳麓區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
長沙岳麓區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個性化服務(wù)，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
長沙岳麓區(qū)一級建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
