資訊標題：北京中央民族大學哪兒有學考研究生的地方呢?

北京中央民族大學教育集團旗下的主營產品，考研究生是北京中央民族大學考研究生培訓學校的重點專業，北京市知名的考研究生培訓機構，也是國內素質教育考研究生衍生于國內第一個研究生考試培訓項目，后經國家教委批準正式注冊成立，成為了國內研究生考前培訓事業的創始和領袖機構。開設的課程考研究生取得了驕人業績。

北京中央民族大學考研究生培訓學校分布北京市東城區,西城區,朝陽區,豐臺區,石景山區,海淀區,門頭溝區,房山區,通州區,順義區,昌平區,大興區,懷柔區,平谷區,密云區,延慶區等地,是北京市極具影響力的考研究生培訓機構。

北京中央民族大學考研究生培訓學校十余年來，在中國所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業的正規評選中，萬學海文蟬聯了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的全國教學質量高、規模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。

第四條招生學科(類別)、專業(領域)必須經國務院學位委員會或其授權單位批準。

其實對于目前的與司法改革形勢筆者認為搞實際而非形式的成分更大一些。因為中國加入WTO必然接受國際規則的約束，同時隨著國際貿易的增加以及跨國公司的介入，社會公正與正義不是僅有中國人自己說了算的。大家共同關注裁判是否合乎法律，是否合乎國際社會共同的游戲規則。

辦法規定，對于屬同一學科的博士學位授權學科和碩士學位授權學科，不得單獨撤銷碩士學位授權學科保留博士學位授權學科。省(區、市)學位委員會對博士學位授權點的調整，只能在博士學位授予單位內和博士學位授予單位之間進行。此外，省級學位委員會組織開展增列學位授權點工作的，需聘請不少于1/2本省(區、市)以外的同行專家評審，通過后，公示時間不少于15個工作日，并報國務院學位委員會批準。

C排版合理（什么叫合理?就是剛好可以用東西（比如電話卡^_^）遮住釋義只露出單詞)本人用書:
2004年考研大綱（我認識的考研人中只用我用它背單詞，我覺得效果不錯，可惜05年的大綱就只有單詞沒釋義了，哀悼......）推薦指數5(如果可以的話，我想寫個6，我太喜歡它了!)
2、練習題
在這我只想強調閱讀練習，一是它分值大，二是大量的閱讀對其他類型的題都有幫助，記得，是大量的，閱讀的提高是很慢的，可能有時會出現表面的暫時的倒退（倒退來自你做題正確率的感覺，其實不要在意這，你的閱讀能力一定是在增長!)。完型填空我沒有專門的練習，其實在閱讀中碰到的用法，詞組會不知不覺地給你這方面的幫助

本科生學費全額獎勵計劃是李嘉誠基金會捐資在汕頭大學設立的專項獎助學金。首期獎勵計劃的對象為2019級至2022級本科生，包括四年制專業和臨床醫學、口腔醫學等五年制專業，主要獎勵支持這四個年級的汕大本科學生在校修讀完成本科所有課程。

需要提醒考生的是自2006年開始，所有需要調劑的考生都要通過中國研究生招生信息網調劑系統填報調劑志愿，自行聯系調劑的考生也要通過網上補報調劑志愿。
6、突出重點，簡潔明了
考生在投寄調劑申請時要分清重點，表達簡潔中的。不要過多寫無關內容，如你的經歷，興趣愛好等等，但是自己的專業背景或學術成果是可以附帶介紹，這可以讓接收院校加深對你的了解，同時能增加調劑成功的勝算。對申請調劑者來說，最關鍵的是知道院校的空缺信息，并讓院校知道自己的調劑要求。

借鑒可以說是從模仿通向創造的橋梁。把別人的東西拿來，結合自己的實情做一番比較，以便取人之長，補己之短，或從中吸取教訓。這就比單純模仿要高明-步了。有人說香港人比內地人聰明，我看不然，只是他們更善于借鑒罷了。

招生單位自主劃定的總分要求低于教育部劃定的初試成績基本要求的，下一年度不得擴大該專業招生規模(不含“退役大學生士兵”專項計劃)。

由于職業生涯教育的缺失，很多同學在高考報志愿時選擇的專業并不是自己喜歡的。考研為大家提供了換專業的機會，應該怎么選擇報考專業呢?
一、學科熱度
在13大學科門類中，金融學、法學等專業一直是最熱門的。近些年來，隨著報考人數的不斷增加，考生想報考其下屬專業的難度不斷加大。在這個時候，考生適當選擇一些冷門專業，也是一個不錯的選擇。比如：煙草學，煙草行業一直是我國主要經濟來源之一。由于本學科開設院校數量較少，因此了解該學科的人數相對較少。相比較其他熱門學科而言，冷門學科報考人數較少，其競爭壓力也就相對較弱。因此，考生在選擇學科時，一定要考慮，切勿盲目熱衷，從而提高自己的錄取概率。
二、就業形勢
我們為什么要考研?很大程度上是因為想找到一份好工作。不錯，研究生相比較本科生而言，其就業形勢與薪金水平都相對較高。隨著社會的不斷發展，各行業對于人才的需求也在不斷增加，但同時求職者相互競爭壓力也在日益加劇。據悉，今年全國大學畢業生數量超過700萬，再加上數以百萬的失業人員。當前社會就業難度已經達到空前的局面。為了獲得更好的就業機會，考研就成為大多數考生的第一選擇。在13大學科門類中，經濟學、法學一直是報考熱門。隨著社會信息化水平的不斷提高，考生報考計算機專業的人數也在不斷增加。綜上所述，考生在選擇專業時，就業率往往也會扮演著舉足輕重的重要角色。
三、個人興趣
每個人都有不同的喜好，如果每個人都能在工作中找到快樂，那么當你在遇到問題時，你就會有足夠的信心去克服。學習也是一樣，小編對此深有體會。在高中時，小編非常喜歡歷史，因此每次考試時，歷史都會成為各科目中的最高分。而且每次當我捧起歷史書時，我總會感到特別開心，背誦知識點時也不會感覺很吃力。當你對一門學科產生興趣時，你掌握知識的速度也會加快。相反，如果你對該學科沒有絲毫興趣，那么上課對你而言就是一種煎熬。在高考時，我們可能會因為種種原因，去選擇自己不喜歡的專業。此時，考研就給了你第二次選擇的機會，我們可以通過跨專業學習，去選擇自己喜歡的學科。
四、本科專業的限制
人的潛力是無限的，可是在考研這個窄小的道路上，考察的并不是誰更有潛力，而是有限的時間內，你能比別人發揮出多少來。所以，我們不能忽略本科所學專業對考研專業的限制作用。若是你本科學的是法學，但是你考研想考數學專業，那毫無疑問，你考研的難度會非常大。相反而言，如果你依舊選擇法學相關學科，由于有了本科時期的積累，你對知識點的掌握，要比那些跨專業的考生高出許多。考研是一場淘汰率很高的戰役，這時，考生如果擁有其他人所沒有的能力，你在這場戰役中取勝的幾率將會大增。

暑假既是備考的關鍵/黃金期，也是最容易產生懈怠心理的時期。新東方在線提醒大家，如果沒有一個足夠堅定的目標，只是盲目跟風而選擇考研的話，當你的好奇心與熱情耗盡之時，一個小小的理由就足以讓你放棄。7月、8月不僅是考研復習的強化階段，也是真正開始進入備戰狀態的過渡期，更加艱巨的任務正等著我們呢!

中國人民大學財政金融學院
師資：人大在中國的金融界歷來被視為老大哥。是全國金融學第一個國家重點學科。中國貨幣金融學的主要奠基人黃達教授是人大前校長，中國金融學會前會長，也是中國金融學會歷任會長中唯一一位學者會長(其余都是由在任的中國人民銀行行長擔任)。人大的金融碩士學費也是最高的，但是請的都是名牌老師授課。
考試：如果要考上，主要是兩個障礙：一個是專業課，可以分數不高，但一定要過線，還有一個是數學，是重中之重。
就業：人大金融的就業前景非常好，這一點是不容置疑的。其就業形勢非常好，完全可以和北大清華相比。

第十八條具有推薦免試資格的考生，須在國家規定時間內登錄“全國推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務系統”(網址：http://yz.chsi.com.cn/tm)填報志愿并參加復試。截止規定日期仍未落實接收單位的推免生不再保留推免資格。已被招生單位接收的推免生，不得再報名參加當年碩士研究生考試招生，否則取消其推免錄取資格。

試點專業六成學生拿學位
設立“工士”學位的提出者、湖北職業教育發展研究院院長李夢卿表示：“專科層次高等職業教育同樣需要獎勵好學生的學習成績，也應當有自己的學位”。

經教育部批準的部分招生單位可直接自主確定考生進入復試的初試成績要求及其他學術要求，相關要求須報省級教育招生考試機構審核備案，未經審核備案的不得公布執行。參加單獨考試的考生進入復試的初試成績要求由招生單位依據教育部有關政策自行確定。

第十七條報名參加單獨考試的人員，須符合下列條件：
(一)符合第十五條中第(一)、(二)、(三)各項的要求。
(二)取得國家承認的大學本科學歷后連續工作4年以上，業務優秀，已經發表過研究論文(技術報告)或者已經成為業務骨干，經考生所在單位同意和兩名具有高級專業技術職稱的專家推薦，定向就業本單位的在職人員;或獲碩士學位或博士學位后工作2年以上，業務優秀，經考生所在單位同意和兩名具有高級專業技術職稱的專家推薦，定向就業本單位的在職人員。

世界史這部分，12題涉及的帕提亞帝國，即安息帝國，是世界古代史中相對關注較低的知識點;上一年和今年都考察了關于日本的內容，今年是古代日本的經濟制度，上一年則是近代日本鎖國體制;而19題則考察了已經五年沒有出現過的兩戰之間的世界這一部分，特別是涉及到印度;而最后一道題，也就是二戰后這部分，也是極為少見地把考察點放在了拉丁美洲。

應用化學強調“應用”。通過學習掌握各種化學知識并應用到實際生產生活中，包括化工、材料、醫藥、環境、能源、輕工等行業。

11-考前--沖刺階段
到十一月份，距離上考場還有不到兩個月的時間了，這時我們應當在基礎上沒什么問題了。這時我們應當關注的是考場上的真實情況，為了最后在考場上發揮良好，有條件的同學一定要多進行幾次模考，一方面是平衡心態，另一方面是能夠合理規劃考試時間，避免因時間規劃不合理而最后留有遺憾的情況出現。

根據中國教育在線網站調查顯示，在選擇研究生類別時，學生報考專業型碩士的意愿更高，達到56%。專業型碩士也成為研究生教育的主體。考生選擇專業型碩士的原因，首先是可以獲得更多專業技能，其次是由于難度低于學術型碩士，第三是因為學制時間短。

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