資訊標題：2021年重慶孩子注意力訓練資格培訓班

重慶孩子注意力訓練是重慶孩子注意力訓練培訓學校的重點專業，重慶市知名的孩子注意力訓練培訓機構，教育培訓知名品牌，重慶孩子注意力訓練培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

重慶孩子注意力訓練培訓學校分布重慶市萬州區,涪陵區,渝中區,大渡口區,江北區,沙坪壩區,九龍坡區,南岸區,北碚區,綦江區,大足區,渝北區,巴南區,黔江區,長壽區,江津區,合川區,永川區,南川區,觀音橋步行街,三峽廣場,鑫源大廈,陳家灣,潼南縣,銅梁縣,榮昌縣,璧山縣,梁平縣,城口縣,豐都縣,墊江縣,武隆縣,忠縣,開縣,云陽縣,奉節縣,巫山縣,巫溪縣,石柱土家族自治縣,秀山土家族苗族自治縣,酉陽土家族苗族自治縣,彭水苗族土家族自治縣等地,是重慶市極具影響力的孩子注意力訓練培訓機構。

　　偽真理之一：你比任何人都了解自己的孩子。

　　偽真理之一：你比任何人都了解自己的孩子。

舉例而言，被搶劫的人往往很難正確地描繪出罪犯的長相和特征，即使能描述出來一些，也不完全準確。

做為一名從業十余年的專業心理咨詢師、心理輔導老師,我接待數千名兒童,與他們一起工作,在這個過程中,我總結了一些幫助孩子和父母評估孩子當前是不是有心理問題的線索,僅供參考。

1、 孩子的什么行為、言語、個性特點不符合他年齡階段的發展特點?例如,7歲的孩子,不能和小伙伴一起玩耍,在學校不能遵守課堂的紀律,不能按要求完成學習任務。(評估孩子正常發育階段的困擾,還是父母家長對孩子過高期待導致)

2、 孩子自己是怎么認識他當前的行為?(評估孩子當前的自我認知水平,了解孩子與父母的溝通方式與溝通有效性)

3、 孩子當前與年齡不符的行為特征,持續了多長時間?對學習、生活造成了哪些影響?(判斷孩子當前的行為是正常的發育過程,還是病態持續發展變化)

4、 孩子當前的這些不恰當行為,父母通過哪些方式幫助過他們,有什么樣的效果?(評估父母的孩子的關注程度,父母的教育理念和教育模式)

5、 如果孩子當前不恰當行為持續得不到改善,會發展到什么狀態?(父母的焦慮與擔憂)

6、 為什么想要選擇專業的心理咨詢的幫助?孩子愿意接受嗎?(孩子的主觀能動性,以及咨詢的動力)

7、 父母對于心理咨詢,有什么樣的期待?(評估咨詢目標的可操作性與可執行性)

白日夢。

　　不完全真相：理想的父母應該充滿愛心、樂于幫助別人、給人安全感并且熱心社會公益。因此，你的孩子也應該以你為榜樣。

⑵陪伴孩子需有技巧

學習內容太易，你已爛熟于心了，因重復學習而厭煩

　　有些媽媽受傳統觀念的影響較深，認為孩子理所當然應該聽媽媽的，他們習慣于對孩子居高臨下，喜歡對孩子發號施令，要求孩子對自己唯命是從，孩子稍有些不順從，稍有些異議，便采取高壓政策把孩子的嘴堵上。但是這些媽媽忘了，孩子在一天天長大，他已經開始有了自己的主意和想法，他不會再像小時候一樣簡單地服從和遵守媽媽的命令，當他認為自己對的時候，他會堅持己見，當他認為自己沒有受到媽媽公平待遇的時候他會逆反。因此，要想減少孩子逆反行為的發生，媽媽必須改變原有的做法，把自己放在和孩子平等的地位上，像對待朋友一樣與孩子溝通交流。

　　1、“沒有的完美，只有相對的出色，我的孩子是棒的。”

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準備：陀螺。

要改變這種狀況，必須要孩子學會在聽的過程中判斷哪些信息是和目標有關的，需要接受，哪些信息是與目標無關的，需要排除，這就牽涉到聽覺的集中度和思維的指向性兩個指標。

　　其實，這就是童年創傷的代際傳承！

大腦是一個屏幕、利用自己的興趣集中自己的注意力。一張報紙就把你牽掛走了，你就了不起：對感官的全部訓練

　　步驟2：說感覺

古代有的人可以“一目十行，過目不忘”，這種能力是可以在青少年時候教育訓練出來的。三年的課程實踐中，無數家長反饋孩子的注意提高，成績提升。包括做了定慧力訓練的成人，也能明顯感覺到看書速度變快，專注力有顯著提升。

附：南懷瑾談“什么是定力的修持？”

　　情景一：剛剛蹣跚學步的寶寶不小心撞在臺角上疼得哇哇大哭，媽媽趕緊走過來，看著兒子頭上的大包，心疼地打著桌子說：“誰讓你撞我寶寶，打你。”佯裝打著桌子，孩子不解地看著媽媽，停止哭泣，停了一會兒，也學著媽媽的樣子打桌子。

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