資訊標題：東莞兒童專注力訓練培訓班

東莞兒童專注力訓練是東莞兒童專注力訓練培訓學校的重點專業，東莞市知名的兒童專注力訓練培訓機構，教育培訓知名品牌，東莞兒童專注力訓練培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

東莞兒童專注力訓練培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的兒童專注力訓練培訓機構。

學習注意力是指學生在學習時，他們的意識，指向和集中在書本、教師等教學過程中，是對學習的一種積極的情感狀態。而在教學過程中常常出現學生上課做小動作的現象，如：說小話、東張西望、打瞌睡等做與學習無關的事；或者表面上不說、不動、然而目光呆滯，人在教室，心飛千里，想與學習無關的事。若順其發展則學習成績急速下降。為了使小學生對學習有強烈的指向性和集中性，我從以下三方面進行了嘗試。

一、激發學習興趣 培養學習注意力

影響孩子注意力的因素主要有以下幾個方面：

⑤家里的活動是否太多，無法給孩子提供安靜的環境?

再比如前面提到的調查顯示，在母親責打孩子的原因中，第一是“撒謊”，第二是“不聽話”。其實，心理學研究已經證明，“撒謊”幾乎可以說是人在幼年時期應對世界的一種本能，其機制主要是為了保護自己。所以我們這些所謂的大人并不真正了解兒童，我們對于孩子的判斷一直在成人自以為是的主觀世界里。

教你克服失眠的十個高招！

一、不要補覺：如果你在夜里醒來過了15分鐘還不能重新入睡，那就打開收音機聽聽廣播，等有了睡意再關掉廣播。記住：不管你在夜里睡得好不好都要在第二天早上按時起床，即便是周末也不能試圖補補覺，因為這種做法對克服失眠癥沒有任何幫助。

二、不要養成賴床的習慣：你只有真的感到困了時再上床睡覺，如果你在床上躺了15分鐘還不能入眠，那就起來做些單調而輕松的事情，譬如：看看書、織織毛線、看看電視或者看一下家庭帳本。切記：不要做讓自己激動的事情。有了困意就上床，到了床上又不困了的話就再起來做上述的事情，直到上了床能夠很快入睡。要養成每天都準時起床的習慣。

三、睡覺之前要使心平靜下來：有些人一天到晚都很忙，到了晚上躺在床上才想起來要把白天所發生的事情細想一遍。這么做的結果當然不利于睡眠。正確的方法是在睡覺前的一兩小時抽出十幾分鐘集中精力把白天的事情想一想，做出該如何處理問題的決定，之后將第二天要做的工作簡單地做個計劃。這種方法可以幫助你減少煩惱、放松大腦，使你能夠一上床就很快入眠。

四、睡前不喝咖啡不抽煙：咖啡、可口可樂和巧克力都含有使人興奮的咖啡因，因此睡覺之前不要喝、吃這些東西。此外抽煙也容易使人興奮，因此一定要改掉睡覺之前抽煙的習慣。

五、睡前不飲酒：一些人為了放松自己喜歡睡覺之前喝點酒，以為這樣可以幫助睡眠，其實這是錯誤的。要知道酒精抑制了你的中樞神經，也破壞了你的睡眠，過幾個小時后，由于酒精的刺激你還會醒來感到頭痛。長期下去對你的健康有百害而無一利。

六、睡前吃點東西：睡覺前一兩個小時吃一片面包和一個水果，或者喝一杯牛奶。但是不要吃太甜的東西，因為甜品容易使人緊張。

七、養成睡前停止思考的習慣：睡覺之前，聽聽曲調委婉、節奏舒緩的音樂，或者學會傾聽大自然的聲音，如：雨聲、蟲鳴等等。傾聽大自然的方法開始做起來會有些困難，不過只要堅持下去就能學會。有兩個簡單的方法：1、放慢呼吸、想象一下你吸進的氣是如何從體內呼出的，這一練習可以在白天做，時間長了晚上做就可以幫助你的睡眠。2、當你想起不愉快的事情時，你要努力盡快想些輕松、愉快的事情沖淡這些不快。

八、晚間散步：長期患失眠癥的人也可以在晚間散散步，地點最好選擇居家附近，距離不要太長。散步可以放松肌肉，使身體發熱(不是發燒)，通常當體溫降下來時，人也就會感到困乏想睡覺。

九、睡前洗個熱水澡：人在入睡時體溫低，而白天體溫是最高的，根據這個理論，人在睡覺前兩三個小時洗個熱水澡可以幫助睡眠，因為洗澡能將體溫升高，等到了你的睡覺時間，你的體溫也就降了下來。

十、睡前做愛：對于許多人來說，睡前做愛可以使身體完全放松，也能提高睡眠的質量。如果有些人對性行為感到不安或緊張就不必使用這一方法。

頂！

作為家長需要了解到，注意力是人的心理現象，分為無意注意和有意注意。一個人從無意注意到有意注意的形成需要有一個發展過程：人在出生后的最初一段時期，只有無意注意；在培養下，隨著生活經驗的增長和語言的發展，有意注意才逐漸形成和發展起來。學齡前和學齡初期的孩子無意注意占優勢，注意力容易隨外界事物的變化而轉移。有些家長不了解孩子無意注意占優勢的心理特點，要求孩子“老老實實”坐著，布置做枯燥的計算題或提前練字等等，孩子總是很難做到。應該說絕大部分孩子的注意力發展是正常的，家長大可不必過于擔心。但是要遵循孩子心理發展規律，關心并培養孩子的有意注意，為今后健康地成長和有效地學習打好基礎：

安排孩子學習和活動時間不要超過20分鐘，以免他(她)產生疲勞而把注意轉向其他事物。

興趣沒有天生的，都是培養出來的

⑤家里的活動是否太多?太多則無法給孩子提供安靜的環境，生活總在浮動的氣氛中度過。若非自制力很強的孩子，很難建立良好的專注力。

神經衰弱是一種常見的神經病癥，患者常感腦力和體力不足，容易疲勞，工作效率低下，常有頭痛等軀體不適感和睡眠障礙，但無器質性病變存在。神經衰弱主要癥狀有：1，容易疲勞，腦力不足、精神倦怠。2，容易興奮，易喜善怒。3，睡眠障礙，失眠、多夢。4，情緒障礙，易煩多憂。5，緊張性疼痛和植物神經功能紊亂6，對內外刺激的敏感7，心理生理障礙

不舒服的椅子和桌子，不合適的燈光。

工作，家務。

網絡，電子郵件。

兒童注意問題將嚴重影響孩子的人際關系、、自信心等等.孩子成長迅速,情緒情感、思維、認知、智力、創造力等特性也迅速發展,加上這一階段的學生精力充沛,興趣廣泛,思想活躍,情緒經常動蕩、變化.所以,要及時的關注兒童的注意力狀況以及心理變化,避免影響其學習和認知能力.

花一點時間計劃一下準備做什么。

當我們在進行記憶力訓練的時候，收獲當然是記憶力的飛速提升了，然而，我們的收獲并不僅限于記憶力的提高。

　　5.如果受到童年時候的虐待，是不是現在我的父親給我道歉我也沒法消除心理傷害？

創新是文明的加速器，社會變革的火車頭，事業成功的突破口。但是在常人的心目中，以為只有聰明絕頂的人、智商高的人才有創造力，而事實并非如此。美國人本主義心理學家馬斯洛說：“創造力是每個人生而有之的潛質。”心理學研究也表明高智力與創造力之間并沒有多大的必然性聯系，具有平均智商的人完全可以被培養成有創造能力的人。未來社會所需要的人才正是今天的孩子，培養創新能力也要從孩子抓起。

　　一、保護孩子好奇心理，關注創新人事

　　兒童處在創造力的萌芽階段。他們好動、好問，對周圍環境有強烈的創造欲望和好奇心。兒童此時的創造力是一種潛在的才能，也是成才的起點。讓孩子從小養成敢疑善疑、大膽思考、靈活思維的習慣就顯得尤為重要。不同年齡段的孩子，都會出于興趣和好奇心，向家長提出各種問題，不管提問多么幼稚多么難回答，作為孩子的第一任老師家長都應認真傾聽，必須避免不愿回答、輕視厭煩的態度。聰明的家長聽完提問之后會這樣回答：“這個問題提得好；這個問題的答案我想是這樣的；這個問題把我難住了，讓我好好想一想；我們討論一下好嗎：咱們一塊看看書；你的問題也是我的問題，如果你能想辦法弄清楚再告訴我就好了。”而有的家長會有以下不當的說法：“你哪有那么多為什么；你別煩我好不好；我不知道，問你們教師去；你別瞎想、胡想，好好念你的書去；這都不知道，書都白念了。”不同的態度、做法會在孩子心理上產生相反的效果。

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5.提高注意力防止走神的方法

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