資訊標題：2020年廈門托福培訓學校怎么樣

廈門托福是廈門托福培訓學校的重點專業，廈門市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，廈門托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

廈門托福培訓學校分布廈門市思明區,海滄區,湖里區,集美區,同安區,翔安區,廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的托福培訓機構。

2. 示范答案

(1)前任務(pre-task)教師引入任務，向學生介紹話題和任務，突出關鍵詞語，幫助學生理解任務的指令和做好準備。

○　when it comes to…　當提到……；就……而論

多演講

希望大家能夠根據以上推薦的學習步驟，按部就班地學習。當然，每個人的學習需求不同，所以大家可以按照自己的情況進行適當調整，側重點可以有所不同。比如：想要積累和提高自己的口語表達能力的同學可以側重于第3、4步。

The new arrival was a daughter .新生嬰兒是一個女孩。

A: Where do you come from?B: Chengdu

　　乙：是，我就是山姆。很高興見到你。我能請問您的姓名嗎？

在各項活動中，學生的大腦始終處于一種激活狀態，能引起學生的共鳴和興趣，整個學習過程都是積極、主動的，他們獲得的不僅僅是現成的知識點，還有語言運用的能力。

之后還會收到通過短信發送過來的分析結果。對對方的分析劃分為：曖昧度，驚訝度，集中力，和誠實度。

He offered me a cup of tea.=He offered a cup of tea to me.

2.provide sb. with provide sth. for sb. 向某人提供某物，供應

First of all, many of them lack time management skills. For most students, daily life before uni is pretty much all planned outfor them. There's not much space for them to learn how to manage time on their own.

Bacterial meningitis must be treated with antibiotics as soon as possible or the infection can cause hearing loss and brain damage. It can also kill.

有些工具包不能對其它工具包發送過來的Unicode字節順序標志進行語法分析。

183. He owes my uncle $100.他欠我叔叔100美元。

51. Never mind。不要緊。

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