資訊標(biāo)題:2020年江陰學(xué)雅思哪個(gè)好
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在實(shí)際操作中,許多學(xué)生對中心論點(diǎn)和thesis statement都可以很好地把握,關(guān)鍵就是覺得說那幾句冠冕堂皇的“廢話”很難。
例:Set S contains the positive multiples of 6 that are less than 50,and set T contains the positive multiples of 8 that are less than 50. How many numbers do sets S and T have in common?
第一部分叫Prompt
其實(shí)現(xiàn)僅僅是在屏幕上顯示從客戶機(jī)發(fā)送過來的內(nèi)容。
但是我的職業(yè)是一名高中數(shù)學(xué)老師,我曾經(jīng)用英語給學(xué)生上過一堂課,結(jié)果學(xué)生根本聽不懂。我給學(xué)生出了份純英文的數(shù)學(xué)練習(xí)題,結(jié)果學(xué)生除了表示吃驚,也無他。
之后還會(huì)收到通過短信發(fā)送過來的分析結(jié)果。對對方的分析劃分為:曖昧度,驚訝度,集中力,和誠實(shí)度。
因子(factor)和倍數(shù)(multiple):假如整數(shù)n除以m,結(jié)果是無余數(shù)的整數(shù),那么我們稱m就是n的因子,n是m的倍數(shù)。
文章也使用了一些轉(zhuǎn)折詞,使文章自然流暢(如第二段的yet, instead, but,第三段的however, but, eventually等)。
(E)and if he had better breath control
be the median of the new list of seven numbers?
(E)to holding two tastings per year instead of one, thus increasing
這句話可以說是在對全文做總結(jié),同時(shí)又提出了問題的一個(gè)反面,和全文呼應(yīng)。
分析:觀察序列,可知第n項(xiàng)是n個(gè)1210的和。由于1212=1221210=1441210,故1212是序列的第144項(xiàng)。
這位邊防檢查站的人員在執(zhí)行搜查時(shí)將在場。
4. Our policy is:Leniency to those who confess; severity to those who resist.
I am more and more convinced that our happiness or unhappiness depends far more on the way we meet the events of life, than on the nature of those events themselves
Building new leadership to work toward stopping the disease
組建新的領(lǐng)導(dǎo)層抵抗疾病。
The leadership retreated into secretive mode
領(lǐng)導(dǎo)層又退回到了秘密模式。
I will help you locate crf leadership
我會(huì)幫助你找到前線組織的領(lǐng)導(dǎo)層
【分析】
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