資訊標題：2020黃驊昌平區研究生考試培訓

黃驊昌平區教育集團旗下的主營產品，研究生考試是黃驊昌平區研究生考試培訓學校的重點專業，黃驊市知名的研究生考試培訓機構，也是國內素質教育研究生考試衍生于國內第一個研究生考試培訓項目，后經國家教委批準正式注冊成立，成為了國內研究生考前培訓事業的創始和領袖機構。開設的課程研究生考試取得了驕人業績。

黃驊昌平區研究生考試培訓學校分布黃驊市東城區,西城區,朝陽區,豐臺區,石景山區,海淀區,門頭溝區,房山區,通州區,順義區,昌平區,大興區,懷柔區,平谷區,密云區,延慶區等地,是黃驊市極具影響力的研究生考試培訓機構。

黃驊昌平區研究生考試培訓學校十余年來，在中國所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業的正規評選中，萬學海文蟬聯了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的全國教學質量高、規模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。

對于大多數2020考研黨來說，目前應該有很明確的考研專業及其院校了，但其實現在有相當一部分同學還是不知道自己為什么要考研以及到底應該側重哪方面。小編給大家總結了一些專業，如果以就業為目標，可以作為參考。

1.國家為何要設立研究生國家獎學金?
2013年2月28日，經國務院同意，財政部、國家發改委、教育部聯合印發了《關于完善研究生教育投入機制的意見》(財教[2013]19號，以下簡稱《意見》)，從財政撥款制度、獎助政策體系、收費制度三個方面完善了研究生教育投入機制。《意見》對研究生獎助政策體系進行了全新、系統的設計，形成了公平與效率并舉的機制。研究生國家獎學金、學業獎學金等注重獎優，激勵研究生潛心學習研究、積極進取;研究生國家助學金、國家助學貸款等注重公平，資助研究生基本生活和學習費用。

每年的捐資額度依據2019級至2022級本科生當年的學費總額，并以每年一億元人民幣為資助上限。

以北京大學的助教工作為例，每年學校會公布助教崗位預算、崗位數。研究生院培養辦公室有關負責人表示，助教是促進教學質量提升和支持課程建設的重要資源，各院系應成立由本科生和研究生教學負責人參與的工作委員會或工作小組，原則上針對基礎課、必修課、核心課等院系重點建設的課程設崗。每名研究生承擔不超過一個助教崗位，每個助教崗位的周工作量不少于12學時，每學期約17個教學周的工作量。

錄取最多的是西南財經大學，最少的是天津大學。

《評審辦法》明確規定，研究生在基本修業年限內，可多次獲得研究生國家獎學金，但獲獎成果不可重復申報使用。獲得國家獎學金的研究生也可以同時獲得學業獎學金。
7.由高校與科研院所等其他研究生培養機構之間聯合培養的研究生,如何申請研究生國家獎學金?

現在越來越多的人加入考研大軍，可能是為了提高自己的專業知識和技能，也可能是為了提高學歷水平，還有人想要提高就業競爭力。不過確定考研的具體方向還要認真考慮，比如選擇什么專業、什么院校、學碩還是專碩、全日制還是非全日制。下面為大家分析全日制和非全日制之間的差別，希望為大家解決疑惑，做出合理的選擇。
一、上課情況
全日制研究生一般要一直在學校，課程安排比較滿，就跟上大學一樣，不能參加正式的工作，學生需要投入全身心精力在學習上。非全日制就不用總是在學校里，學生可以一邊工作一邊讀書，課程安排會照顧上班時間，沒有把所有時間精力放在讀研上。雖然上課的時間安排不同，甚至有上課和科研總時間上的區別，但都需要按時上課，修夠學分，達到院校對研究生的標準要求，才可以拿到相應的畢業證書。
二、畢業證書
既然是不一樣的名字，肯定也是分開上課，即使同一個專業也有不一樣的教學計劃，發放的畢業證書也不同。對于很多行業對這兩個畢業證書的認可程度還是有一定差異的，在普遍印象中，大部分企業還是更加認可全日制，不過非全日制碩士學歷也比本科好，也可能會影響到就業情況。
三、學制
國家對高學歷人才的要求高，想要輕松拿到碩士畢業證可沒有那么簡單。非全日制平時上課時間短，想成為一名合格的碩士畢業生，就要多花些時間學習了。全日制可能兩年或三年就可以畢業了，但非全日制就要多花幾年時間。非全日制研究生雖然看上去需要好幾年，但總學習時間和全日制是差不多的，而且必須要滿足碩士的學歷要求。
四、學費
全日制研究生雖然一直在學校做研究，學校提供了很多教學資源，但學費并不高。因為全日制的學生沒有收入來源，而且大多數是應屆畢業生，這也是國家對全日制研究生的優惠待遇。非全日制研究生的學費就比較貴，一年學費的金額比全日制多幾萬元，不過他們都是在職工作者，有一定經濟收入，還是可以付得起的，而且他們用的學校資源也很多。尤其是導師可能就要多操心一點，可能會有一些學生工作太忙，以往學習或者科研任務，老師就要多督促他們。
五、獎學金
大家都知道全日制研究生的獎學金項目比較多，優秀的學生甚至可以把學費和生活費解決了。但非全日制研究生可能都沒有獎學金，很多院校沒有設置獎學金，也沒有助學金項目，而且非全日制的學生不可以申請住在學校里。教育資源有限，國家對全日制學生的扶持力度更大，可能會優先提供給有獎學金需要的全日制研究生。

各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、人力資源社會保障廳(局)，新疆生產建設兵團教育局、人力資源社會保障局，中國人民解放軍學位委員會，各專業學位研究生教育指導委員會，教育部直屬各高等學校：
專業學位研究生教育是研究生教育體系的重要組成部分，是培養高層次應用型專門人才的主要途徑。積極發展專業學位研究生教育，是建成小康社會、建設創新型國家的必然要求，也是研究生教育服務國家經濟建設和社會發展的必然選擇。發展專業學位研究生教育，要深入推進培養模式改革，加快完善體制機制，不斷提高教育質量。根據《教育部國家發展改革委財政部關于深化研究生教育改革的意見》，現就深入推進專業學位研究生培養模式改革提出如下意見：
一、明確改革目標
以職業需求為導向，以實踐能力培養為重點，以產學結合為途徑，建立與經濟社會發展相適應、具有中國特色的專業學位研究生培養模式。
二、改革招生制度
堅持招生制度改革為人才培養服務的方向。積極推進專業學位與學術學位碩士研究生分類考試、分類招生。建立符合專業學位研究生教育特點的選拔標準，完善專業學位研究生招生辦法，重點考查考生綜合素質、運用基礎理論和專業知識分析解決實際問題的能力以及職業發展潛力。拓寬和規范在職人員攻讀碩士專業學位的渠道。
三、完善培養方案
專業學位研究生的培養目標是掌握某一特定職業領域相關理論知識、具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。

初試方式均為筆試。初試科目為，第一天上午為思想政治理論、管理類聯考綜合能力，下午為外國語，第二天上午為業務課一，下午為業務課二，第三天為考試時間超過3小時的科目。每科考試時間一般為3小時;建筑設計等特殊科目考試時間最長不超過6小時。詳細考試時間、考試科目及有關要求等由考點和招生單位予以公布。

其實各大券商喜歡的也是擁有理工科背景的經管類碩士本科是數學、統計、計算機、物理專業的機會更大，當然對于某些特定領域(如醫藥行業、化工行業、軍工行業等)的行業研究員來說，專業是不受限制的!以五道口為例，2013年保送的40人中，有一半專業與經濟毫無關系。老師也經常提及，本科時學數學、物理、計算機的在碩士階段有優勢，因為其數學功底、計算機功底夠強，而金融方面的知識彌補起來是很快的。
No.5金融學考研不得不看的兩本秘籍
金融聯考雖然取消了，但當年名震江湖的“金融聯考白皮書”(《金融學基礎輔導》，金程教育編著)余威仍在。在當前，這本書仍然可以看作金融考研人的“葵花寶典”。它涵蓋了微觀經濟學、宏觀經濟學、貨幣銀行學、國際金融學、投資學，唯一可惜的是由于歷史的局限它沒有公司金融的內容。有它在手，足以應付很多學校的初試，尤其是部分指定高鴻業版西方經濟學、黃達版金融學、姜波克版國際金融學為參考書的高校。甚至在未來報考銀監會公務員準備專業課考試的時候，它依然是制勝的利器。不過此書早已絕版，想買只能在網上淘了。另一本是《證券從業資格考試系列教材基礎知識》，對于毫無金融基礎的人，瀏覽完這本書，大體的金融知識基礎架構就基本建立起來了，一般概念性的問題就再也難不住了。
No.6做好碩士階段面對無窮無盡小組作業與上臺展示的準備

都是沒法立竿見影的事，所以……明天再做吧。
但是，相信我，你明天也不會想做的。因為還有明天的明天的明天呢。

但要注意臨床醫學類專業碩士則相反。報考臨床醫學類專業碩士研究生的考生可按相關政策調劑到其他專業，報考其他專業(含醫學學術學位)的考生不可調劑到臨床醫學類專業學位。
第六，入學難度不同。
對于大部分專業來說，專業碩士較學術碩士難度略低。專業碩士公共課英語科目多考英語二，難度相對較小;學術碩士公共課英語科目考英語一，難度比較大。專業碩士多數不考公共課數學科目或考數學三、經濟類聯考綜合能力，難度相對較小;學術碩士公共課數學科目考數學一、數學二、數學三、數學(農)或招生單位自命題理學數學，難度較大。
第七，學費標準不同。
全日制專業碩士收費標準，按不高于本校現行普通專業學術型自籌經費研究生收費標準確定(沒有普通專業學術型自籌經費研究生的學校，應參照當地其他院校同類專業的有關收費標準確定)。

大家記住師兄的一句話，功到自然成。當你對同樣的知識點，反復看過無數次，記住它只是順其自然的過程。

其實對于目前的與司法改革形勢筆者認為搞實際而非形式的成分更大一些。因為中國加入WTO必然接受國際規則的約束，同時隨著國際貿易的增加以及跨國公司的介入，社會公正與正義不是僅有中國人自己說了算的。大家共同關注裁判是否合乎法律，是否合乎國際社會共同的游戲規則。

自然規律是自然現象固有的、本質的、必然的、穩定的聯系。社會規律是通過人們的活動表現出來的社會生活過程諸現象間的本質的、必然的、穩定的聯系。自然規律與社會規律之間有一定聯系，也有區別。

招生單位自主劃定的總分要求低于教育部劃定的初試成績基本要求的，下一年度不得擴大該專業招生規模(不含“退役大學生士兵”專項計劃)。

所有考生均應對本人網上報名信息進行認真核對并確認。報名信息經考生確認后一律不作修改，因考生填寫錯誤引起的一切后果由其自行承擔。

創造是沒有終極的。每一個創造，從它誕生之日起，就成為他人模仿、借鑒的對象，成為新的創造的起點。人類的文明像一座宏偉的永不合竣工的大廈，每一次創造，都使這座大廈加高了一層。

社會學對于社會現象和問題進行調查、研究、分析、解決等。以人大該專業為例，致力于解釋社會現象并為社會的發展提供宏觀指導。

當北上廣深的高校學生能有機會參與各種大型活動時，一些中西部省份的名校學生卻與此無緣，因為城市不夠大，舉辦不起來;

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