資訊標(biāo)題：重慶璧山區(qū)璧城街道孩子編程培訓(xùn)學(xué)校怎么樣
重慶孩子編程信息 重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是重慶青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道，作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專(zhuān)門(mén)報(bào)道。
編程能力如此重要，其重要性到底體現(xiàn)在哪里呢？它到底能給孩子帶來(lái)什么？
我們不知道2050年的世界會(huì)是什么模樣，更不知道那個(gè)時(shí)候人類(lèi)需要的工作技能。
江蘇一名6歲的女童，想模仿《熊出沒(méi)》里光頭強(qiáng)爬水管，不小心從5樓墜落。
僅僅5個(gè)月后，阿爾法狗家族的終極版本AlphaZero憑借更強(qiáng)大的算法，在完成了近5百萬(wàn)盤(pán)的自我博弈后，戰(zhàn)勝了擊敗柯潔的AlphaGoMaster，勝率達(dá)到90%。
Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一款面向少年的簡(jiǎn)易編程工具。在2012年在中國(guó)得到普及，2013預(yù)計(jì)在上海舉行比賽。針對(duì) 8 歲以上孩子們的認(rèn)知水平，以及對(duì)于界面的喜好，MIT 做了相當(dāng)深入研究和頗具針對(duì)性的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。不僅易于孩子們使用，又能寓教于樂(lè)，讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂(lè)趣。Scratch 的下載和使用是完全免費(fèi)的，開(kāi)發(fā)了Windows系統(tǒng)，蘋(píng)果系統(tǒng)，Linux系統(tǒng)下運(yùn)行的版本。
2012年，美國(guó)奧巴馬在最后一年總統(tǒng)任期的國(guó)情咨文中提出計(jì)劃，向中小學(xué)生普及計(jì)算機(jī)教育。
在青少兒編程行業(yè)，大家都不約而同的選擇以游戲形式切入。主要原因是青少兒編程培訓(xùn)所針對(duì)的目標(biāo)用戶(hù)年齡偏小，喜歡電子游戲是天性。《游戲改變世界》里說(shuō)道游戲有四大特征：主動(dòng)參與、互動(dòng)、及時(shí)反饋和游戲的目標(biāo)與規(guī)則。那么以游戲切入，首先，兒童不會(huì)有抵制心理；而且，可以自己設(shè)定游戲規(guī)則，參與度會(huì)更高一些。當(dāng)兒童的自主性變大時(shí)，相應(yīng)的他們的主動(dòng)性也會(huì)提升。但同時(shí)也有人擔(dān)心青少兒編程從課程內(nèi)容來(lái)說(shuō)會(huì)將程序員培訓(xùn)變的低齡化，變成培養(yǎng)低齡的技工，因此這對(duì)各個(gè)公司的內(nèi)容課程研發(fā)方面來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，創(chuàng)客教育與青少兒編程相結(jié)合似乎是一個(gè)不錯(cuò)的出路。
因此未來(lái)的職業(yè)種類(lèi)依然眾多，而且還會(huì)誕生許多新的職業(yè)。碼農(nóng)是現(xiàn)在和未來(lái)的職業(yè)之一，但肯定不是未來(lái)職業(yè)的全部。
每個(gè)小游戲都是孩子的“作品”，只要用心，你能從作品中讀出許多東西。
18世紀(jì)工業(yè)革命后，蒸汽機(jī)取代人力，工人每天工作12小時(shí)；20世紀(jì)第二次工業(yè)革命之后，電力取代蒸汽機(jī)，我們每天工作只需要8小時(shí)，每周休2天；現(xiàn)在，人工智能的到來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn)，機(jī)器人或?qū)⑹歉玫墓ぞ撸覀儗⒌玫礁蠼夥拧?/p>
培養(yǎng)學(xué)生人際交往與協(xié)作能力：Scratch程序是搭積木方式，因而程序代碼更容易閱讀，所以學(xué)生能夠根據(jù)其他人的意見(jiàn)及時(shí)修改他們的作品。相比其它程序，Scratch寫(xiě)的程序更容易分享。學(xué)生可以在交互的環(huán)境中討論各種話題，比如阿兒法營(yíng)的Scratch社區(qū)。在社區(qū)中大家可以互相交流，并且可以合作把一個(gè)問(wèn)題或多個(gè)問(wèn)題解決。
雖然教育部建議各大中小學(xué)開(kāi)展編程課程教育，但是目前沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。比如什么年齡階段學(xué)什么編程內(nèi)容，用什么教材？這一點(diǎn)，每家機(jī)構(gòu)似乎都有發(fā)言權(quán)，甚至開(kāi)發(fā)自己的獨(dú)家編程課間。所以，這就讓少兒編程機(jī)構(gòu)魚(yú)龍混雜，家長(zhǎng)沒(méi)辦法辨別哪一家是學(xué)習(xí)方法好。有的少兒編程，就是哄著孩子玩，孩子玩開(kāi)心了，家長(zhǎng)也就開(kāi)心了，覺(jué)得而花錢(qián)值。而很多編程課老師，也都是科學(xué)老師、計(jì)算機(jī)老師臨時(shí)拼湊起來(lái)的，老師們對(duì)編程課的教育方法也處于一個(gè)實(shí)驗(yàn)階段，摸索的過(guò)程。
成功的喜悅并未讓郝祥林及其帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)止步不前，他們依然保持最初的創(chuàng)新精神，2018年9月，編玩邊學(xué)又完成了一次課程體系的迭代。
在90所自主招生院校的要求中，信息學(xué)競(jìng)賽只是認(rèn)可的五大學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)別中的一項(xiàng)。同時(shí)在報(bào)名人數(shù)逐年快速遞增且自主招生總體招生規(guī)劃穩(wěn)定的情況下，競(jìng)爭(zhēng)是愈發(fā)激烈的。
促使徐女士為兒子報(bào)班的動(dòng)力，是希望借助編程課提升孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。正在讀小學(xué)3年級(jí)的樂(lè)樂(lè)，班里不少同學(xué)也都報(bào)名了編程班。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專(zhuān)業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
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重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴(lài)，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)孩子編程就來(lái)重慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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