資訊標題:2020年濟南在哪里學少兒編程

濟南少兒編程信息 童程童美少兒編程教育是濟南青少兒教育品牌,形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念,童程童美少兒編程教育強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,童程童美少兒編程教育砥礪奮進。載譽前行,累計培養上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
童程童美少兒編程教育還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
那既然編程語言的設計者都有同樣的目標,那哪個語言是最好的編程語言呢?
“他甚至從來沒有上過任何形式的培訓班”,這一度讓父母感到驚奇。
正所謂“同樣的事物,表達方式可以完全不同”。好的代碼和文章給人的感覺是不同的。
芬蘭教育部長說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創造者;如果他不懂,他只是使用者。”
對于孩子而言,寫作和編碼實際上是可以并駕齊驅的,當他們學會編寫代碼和創建數字講故事時,便可獲得提高他們寫作能力的技能,同時在這個過程中,寫作的興趣也會大大提高,從而建立起對寫作的信心。
與此同時,編玩邊學被評選為中國好課程“青少兒在線教育金牌課程機構”。
除此之外,上海交通大學、浙江大學、東南大學均要求報考該專業的學生獲得過全國一等獎,其他高校則有省級一等獎均可報考,或擁有兩個不同學科的省二獎項也可報考的規定。
在故事中,你需要搭建一個場景,構造鮮活的角色,制造矛盾與沖突,有正反派雙方,然后秉著“邪惡永遠戰勝不了正義”的原則,書寫英雄即使身負重傷,但仍打敗了壞人,解救了大家的結局。
若說孩子愛打游戲,這個一點也不奇怪,游戲制造者在生產游戲時的唯一目標就是----“讓人沉迷其中”。絕大多數成年人尚且會深陷而不能自拔,更何況是心智發育還不夠成熟的孩童。
其實就事實而言,除了某些極個別案例外,孩子玩游戲這件事情并不可怕,只要家長能夠正確地引導、恰當地滿足孩子的需求,玩游戲也不是一件壞事。
而這樣的故事,我們不單單可以用傳統形式(電視劇或武俠小說)展示出來,還能用游戲的形式來講述。
從5歲開始,AdaLovelace就接受一系列嚴格的教育,由她母親拜倫夫人親自監督。她是一個富有想象力的孩子,這樣的教育培養了她對數學和科學的興趣,她對機械學也很著迷。
我啼笑皆非,回應她:教育并非“招術”,沒有“拿來主義”…….
當然,教孩子擁抱未知,要比教給他們書本上的知識困難許多。但在多變的時代,想要活得幸福自在,就得有以萬變應萬變的能力。
看著這些不怎么“養眼”的程序員同胞們,玩仔不得不帶大家看看那些驚艷了時光、集美貌與智慧于一身的程序“媛”了!
變成了科學老師
新龍學校校長宗寶平表示:“義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長,中共中央、國務院十分重視我國教育問題,此次《意見》的發布,要求非常具體,對學校、老師、家庭、政府職能部門都有詳實要求。這意味著,我國教育問題將會有巨大變革,教育領域的春天即將到來。核桃編程在我校開設編程課,為我們免費提供了優質高端的學習資源,使我們基本實現信息技術與教學融合應用,在推進“教育+互聯網”發展方面,提前邁出了一大步。”
(新龍學校學生們學習編程課)
《意見》是中共中央、國務院第一個關于全面提高義務教育質量的重要文件,直面過去義務教育積累的問題與難點,并從培養目標、課堂教學、師資隊伍等多方面提出解決方案,促進教育更公平、更有效的發展。在《意見》頒布后,以核桃編程為代表的教育與科技融合的創新機構,通過其自身在垂直領域的探索和實力,實質性推進素質教育的發展,普及青少年編程教育,提升青少年科學素養,進而培養更多面向智能社會的中國“小創客”。
童程童美少兒編程教育實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

童程童美少兒編程教育400多名金牌講師,每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
童程童美少兒編程教育品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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