資訊標題：哈爾濱平房區哪兒有學托福的地方呢?

哈爾濱平房區托福是哈爾濱平房區托福培訓學校的重點專業，哈爾濱市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，哈爾濱平房區托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

哈爾濱平房區托福培訓學校分布哈爾濱市道里區,南崗區,道外區,平房區,松北區,香坊區,呼蘭區,阿城區,雙城市,尚志市,五常市,依蘭縣,方正縣,賓縣,巴彥縣,木蘭縣,通河縣,延壽縣等地,是哈爾濱市極具影響力的托福培訓機構。

【例】I'll grab a snack at the break. 我會在休息期間吃點東西。

collaborator [klbretr] n. 合作者

B：我想先剪幾篇文章。

它是最好的飲水冷卻器，新穎、科學、設計合理。

Will you please tell us the specifications, quantity and packing you want, so that we can work out the offer ASAP.

【記】詞根記憶：vis（看）＋ual（…的）→視覺的

define [dfan] v. 定義；解釋（explain）

【例】The ability to modulate a chemical signal is limited, compared with communication by visual or acoustic means. 與視覺或聽覺交流相比，調節化學信號的能力是受到限制的。

physical [fzkl] a. 身體的（corporal）；物理的；物質的（substantial）n. 體檢

14)　 陳述部分為主語從句或并列復合句，疑問部分有三種情況：

a. 并列復合句疑問部分，謂語動詞根據鄰近從句的謂語而定。

Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn\'t he?

b. 帶有定語從句，賓語從句的主從復合句，疑問部分謂語根據主句的謂語而定：

He is not the man who gave us a talk, is he?

He said he wanted to visit Japan, didn\'t he?

c. 上述部分主句謂語是think, believe, expect, suppose, imagine等引導的定語從句，疑問部分與賓語從句相對應構成反意疑問句。

【參】stride（v. 大步走）

【派】rooster（n. 公雞）

brief [brif] a. 簡短的；短暫的（fleeting, short）

【搭】Glacial episode 冰河時代

cuss）

　　We will launch a new brand this year.

(Around the world it is likely that more adult work from home, more children study from home, as computer technology cheaper and more accessible, is it a positive or negative development? )

由于生活節奏的加快，各行各業的競爭日趨激烈，激勵每個人去追求一個又一個的目標。

perfect [prfkt] a. 完美的，理想的（*ideal, flawless）

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