資訊標(biāo)題：綿陽涪城區(qū)哪兒有學(xué)托福的地方呢?
綿陽涪城區(qū)托福是綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，綿陽市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺(tái)縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2xy＋3xy＝5xy＝9.60alt2xy＝3.84
Dialogue 1
W: I\'ve typed the report.
M: Well done.
w: And I filed the letters.
M: Excellent job
W: And I\'ve checked the orders
M: I very impressed.
W: And I\'ve order supplyies
M: Congratuations.You shuld be very proud of youself.
由于局勢(shì)嚴(yán)峻，時(shí)間極端緊迫，這項(xiàng)工作必須在一天之內(nèi)完成。另外一部分重要職務(wù)是昨天確定的。今晚我還要向國王陛下提交一份補(bǔ)充任命名單。我希望在明天之內(nèi)能完成主要的內(nèi)閣大臣的任命。在平時(shí)，其他內(nèi)閣大臣的任命需要稍長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)間，但是我相信，等到國會(huì)再次召開的時(shí)候，這項(xiàng)工作會(huì)已經(jīng)完成了，組閣工作將全部結(jié)束。
（E）24
來自那不勒斯的設(shè)計(jì)師Fausto Sarli于上周六將他設(shè)計(jì)的一件珍品飾有水晶和螺形圖案的粉色禮服獻(xiàn)給了美國第一夫人米歇爾?奧巴馬，并稱這件禮服象征沙漠中的一束光。
我們建議考生一定要熟悉一些美國人耳熟能詳?shù)拿说涔剩靡栽谧魑闹信e例。
針對(duì)本題，一個(gè)核心提示是our bodiesand lungs里的our，那么在劃線部分里的代詞應(yīng)該和our保持一致，但在五個(gè)選項(xiàng)里有很多代詞都不是和our相匹配的（如A里的you和E的people），所以應(yīng)該先排除A和E。
很不幸地，本人不得不離職，因這一次世界性的經(jīng)濟(jì)不景氣，使我的雇主不得不結(jié)束業(yè)務(wù)。
Without our past, our future would be a tortuous path leading to nowhere. In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future.
例：Laura Ingalls Wilder published her first book and she was sixty-five years old then.
5. Psychologists believe that the way children acquire knowledge is no different for girls than boys.
失敗雖然令人不快，讓人飽受挫折，但失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，吸取了更多的教訓(xùn)，才可能獲得最后的成功等等。
D選項(xiàng)用so… that句型連接兩個(gè)完整的句子，同時(shí)謂語動(dòng)詞的數(shù)和one of結(jié)構(gòu)吻合。
(E)a speed as
可見，在主語中可以大膽地使用定語從句豐富句子意思。
傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法：?jiǎn)卧~+語法++做題對(duì)考試有些用處，但我用此法學(xué)了近10年英語卻一無所成。要提高英語水平首先要打通兩關(guān)：耳朵和嘴巴。比較好的方法就是聽說結(jié)合。不要忘了 聽 這個(gè)字左邊是一個(gè) 口 。聽和說是不分家的。要提高必然要說，要隨心所欲說也必須要不斷聽。記住聽的時(shí)候要一句一句模仿，播音員怎么說你怎么說，要練的盡可能和播音員相近。不要理會(huì)所說的句子是什么含義，更不要去翻譯，你所做的就是鸚鵡學(xué)舌。要以句子為單位，不要以段落為單位。當(dāng)水平提高了才可以段落為單位模仿、復(fù)述。你覺得老外語速快是因?yàn)槟愕淖彀筒荒芤赃@樣快的速度來說，能看得懂文章卻聽不懂，是因?yàn)槟悴荒芟窭贤饽菢诱_地讀這篇文章。你讀的文章和老外對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)，你讀得不對(duì)，沒有掌握發(fā)音技巧，尤其是連讀、爆破音、省音、節(jié)奏等。如果你讀得和老外一樣正確，你可不可能聽不懂呢?記住：你能正確說出來，讓老外讀給你聽，你也能聽懂。你能以多快速度來說英語，你的耳朵就能接受多快的語速。聽力還有一個(gè)難點(diǎn)就是你對(duì)常用單詞和短語的反應(yīng)速度。用我說的方法邊聽、邊模仿再背誦就可以突破這個(gè)難點(diǎn)。我之所以能聽懂，是因?yàn)?00遍的模仿背誦，使我對(duì)新2的掌握程度達(dá)到了 化 的地步。新2中都是常用的單詞、短語和句型，而常用詞匯、短語和句型，大多數(shù)都包含在新2中了，因此聽懂就容易了。原先做listen to this的題覺得挺難，現(xiàn)在覺得并不難了。
(E)either that of Gwen or that of Christine
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