資訊標(biāo)題：成都哪兒有學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的地方呢?
成都英語(yǔ)口語(yǔ)是成都英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，成都市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，成都英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
成都英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布成都市錦江區(qū),青羊區(qū),金牛區(qū),武侯區(qū),成華區(qū),龍泉驛區(qū),青白江區(qū),新都區(qū),溫江區(qū),人民東路,人民南路,紅牌樓廣場(chǎng),天府廣場(chǎng),都江堰市,彭州市,邛崍市,崇州市,金堂縣,雙流縣,郫縣,大邑縣,蒲江縣,新津縣等地,是成都市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
B: Don't be disappointed yet. Youmay be able to get special permission from the professor.
stretch [stret] v. 延伸，拉長(zhǎng)（*extend）
【例】More and more people live far from the old city center and still commute there for work. 越來(lái)越多的人住在遠(yuǎn)離老市中心的地方，不過(guò)他們?nèi)匀怀斯卉嚾ツ莾荷习唷?/p>
【記】聯(lián)想記憶：邪惡的（foul）心靈（soul）
viral [varl] a. 病毒（性）的
A new semester, a new learning task, a new teacher. My teacher, I can live up to your hope, I will study hard! With the best result repay you!
復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。
unearth [nrθ] vt. 掘出（dig out）
莎洛特：謝謝。
威爾：多麗，再見(jiàn)到你真高興。
多麗：見(jiàn)到你也興，威爾。謝謝。
威爾：你該坐這兒，坐吧。
多麗：好的。
威爾：興認(rèn)識(shí)各位，再見(jiàn)。
眾人：再見(jiàn)。
seal [sil] n. 海豹 v. 密封（fasten, close）
【搭】an asymmetrical haircut 不對(duì)稱發(fā)型
Simon: Twenty-two and never been kissed.
Will: No, no, I don’t buy that. Happy Birthday, Charlotte.
Charlotte: Thank you.
Will: Great to see you again, Dolly.
Dolly: Great to see you, Will. Thanks.
Will: You’re right in there, there you go.
Dolly: OK.
Will: Great seeing you. Goodbye.
All: Bye.
多麗：好了，各位，我讓大家見(jiàn)見(jiàn)我的老朋友,他讓人難以抗拒。
多麗：他叫威爾?金，是這家收費(fèi)昂貴的餐廳的老板。
威爾：收費(fèi)昂貴？我難以置信……你到哪里可以找到一家不用35美元就可買一份色拉的地方？
莎儂：我喜歡這兒的智利海鱸魚(yú)。我叫莎儂。
威爾：莎儂，謝謝。
西蒙：我是西蒙。
威爾：你好，西蒙。
西蒙：你好。
威爾：興認(rèn)識(shí)你。
西蒙：彼此彼此。
威爾：我可以問(wèn)一問(wèn)這是誰(shuí)的生日？
多麗：的女壽星剛好是我的孫女，莎洛特。
威爾：看起來(lái)很像凱蒂的女兒。
多麗：沒(méi)錯(cuò)。她有一雙凱蒂的眼睛，對(duì)？還有那股聰明勁兒，算了。你知道這孩子畫草稿，做了這么些瘋狂的帽子。
威爾：很棒。
多麗：我的這頂她做的可了，瞧。很漂亮，是？
威爾：非常高貴。
多麗：難道不圣潔嗎？
威爾：你開(kāi)玩笑嗎？
多麗：威爾，我對(duì)你撒過(guò)謊嗎？
威爾：，真棒，做得太好了。你會(huì)說(shuō)話嗎？
【記】聯(lián)想記憶：plaste（看作paste，粘貼）＋r→貼石膏→在…上抹灰泥
否定前綴不能視為否定詞 仍用否定形式
must表\"推測(cè)\" 根據(jù)其推測(cè)的情況來(lái)確定反意疑問(wèn)句
【派】grinder（n. 磨工）
【例】The computer program simuulated the effects of aging. 電腦程序模擬了變老的效果。
【例】Before I go on to the biochemical specifics of how this works, let me provide a figurative example. 我先打一個(gè)比方，接著再具體解釋這怎么發(fā)生了生化作用。
A: I heard you were thinking of applying for a job as a camp counselor.
成都英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)成都英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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