上海徐匯區萬體館青少年籃球是上海青少年籃球培訓學校的重點專業,上海青少年籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
大班幼兒較為符合開展籃球教學活動,通過以籃球為載體,利用籃球進行一物多玩在玩球的過程中激起對籃球的興趣,掌握籃球的運球、投籃、防守等基本技能,同時也通過籃球游戲中的合作與對抗培養大班幼兒的合作意識和自信不怕輸的意志品質。
(11)中鋒接應傳球:由5位球員以「M」字型兩球相互傳給中鋒策應。
在學習籃球過程中,孩子開始與教練打交道,聽從教練的指揮和安排。這一過程,和學校老師教學極為相似,孩子可以習慣通過老師的“教”來“學”知識這種方式,并能逐步訓練處理語言、肢體信息的能力,把別人傳遞的信息轉化為自身行動。打籃球可以讓青少年發育期產生的旺盛精力得到釋放,性格外向、多動的孩子能在籃球運動中找到自我存在感,培養獨立性和自主性。投進球、傳個好球、贏下一場比賽,能夠收獲成就感,得到隊友和教練的贊賞,逐步培養起自信心。輸球時,孩子也能樹立對失敗的正確認識,培養抗壓能力。打球過程中,孩子通過與籃球、球場等事物發生接觸、聯系,能有效鍛煉視覺能力,培養空間感。
動作方法:兩膝迅速彎曲,重心降低,抬頭看前方,上體前傾,靠近防守隊員一側,用上體和腿保護球。同時,用手腕、手指力量短促地拍按球,以便更好地控制球和擺脫防守,繼續前進。動作關鍵:兩膝彎曲迅速,降低重心,上體前傾;拍按球短促有力,手腳協調配合。(三):運球急停急起運球急停急起是運球時利用速度的突然變化來擺脫防守的一種方法。
防守時站在對手與球之間,防守的距離要根據對手離籃的遠近而有所不同,對手持球在外圍,一般是以伸臂能觸及到球為宜,多采用斜步防守,前腳同側的手臂向斜上方伸出,另一臂側伸,以便向側移動,阻止對手突破。對手在籃下得球后,一般要貼近對方,微屈膝、兩臂微伸于肩上,準備跳起封蓋。要避免過早舉起雙臂,以防對方轉身投籃或突破。
2、 看信號互相追逐。二人一組跑到教師面前時根據教師的手勢向左或向右變向跑后互相追逐。
在籃球比賽中,通常使用的籃球、球籃對大多數孩子們來說,過大、過高。因而在小籃球比賽中,減少了籃球的尺寸,降低了球籃的高度。籃球運動中的許多特定規則,在小籃球運動中也被簡化到了最低程度。孩子在小籃球運動中,更能激發自己對于籃球的興趣。那么關于小籃球大家又了解多少?
行進間運球概念:幼兒在移動中單手連續拍按由地面反彈起來的球,叫行進間運球。
體前交叉:注意落球點,很多朋友一做交叉運球就脫手,一方面是球感不好,還有手勁不足,也可能落球點有問題,要根據你的運球幅度變化;八字繞球:這可以跟好的活動手指手腕,捎帶增加手指對球的感覺;定點投籃;練習下傳球技術:傳球的技術多種多樣,找適合你自己的,跟朋友一起練練是很好的。既能熱身,還能漲球,還能培養友情和默契,很快樂的一件事。
一, 防守和籃板:在防守上要掌握整個內線。作為防守防禁區內的較后一道防線,需要能夠頂防進攻方籃球中鋒的進攻,還需要在隊友漏人對手外圍球員突破情況下的補防封蓋。這兩項任務的要求籃球中鋒球員在判斷對手進攻的較后落位上必須相當老練,而且需要快速 的移動和熟練的站位技巧。
二、下盤力量:
最后一點是后衛怎么向內線傳球。向內線供球要盡量接近你的防守人,不要躲防守人,還要貼近防守人傳球才安全。要傳到內線中鋒的手上,他可能給你一個傳球的方向,左手還是右手或是兩只手。同時還要了解你的同伴的接球習慣,知道他們會做什么動作,在什么地方接球,這樣向內線傳球才能做到萬無一失。
第六是如果對手真的突破威脅遠大于投籃,那么張開你的雙手吧,如果你經驗值夠高反應夠快胳膊夠長是有可能在他突破的時候掏掉他的球。牢記球手一體原則,他的手腕以下是球。
第七,還是加強身體素質比較重要。
勾手三步上籃是溜底線或側面上籃為主的跑籃方式,這樣既能發揮三步上籃的速度優勢,又能利用勾手避開對手的封蓋,下面小編分享一下勾手三步上籃技巧。一、啟動速度要快勾手三步上籃時,啟動速度要快,這樣才能擺脫防守人員的防守,特別是在溜底線時,要以最快的速度沿著底線附近進行三步上籃,
籃球運球技術常見錯誤問題1:運球缺乏力量且速度較慢,糾正方法:強調不要靠手臂的力量拍球,要手腕彎曲,用手控制球,可為運球提高足夠的力量。問題2:運球時眼睛總盯著球,糾正方法:提醒運球時,腰部要立起來,抬頭看著球籃,這樣會使他們保持一種能看到整個球場的姿勢。
籃球運動能幫助培養孩子的規則感、促使幼兒形成良好的個性和團隊精神,有助于幼兒心理及社會適應能力的發展。
上海青少年籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學青少年籃球就來上海青少年籃球培訓學校
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