北京豐臺區方莊體育公園兒童籃球是北京兒童籃球培訓學校的重點專業,北京兒童籃球培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
基礎體能是一切運動的基礎。基礎體能訓練,要從“速度”、“耐力”、“核心力量”的練習幾個方面著手。
訓練主要內容有:
鞏固基礎訓練,校正不標準的籃球動作,較高要求的,組合的傳接球,跳投,搶籃板球,蓋帽,搶斷球,反手上籃,勾手上籃,各種組合傳球,左右手強化練習,穩定多樣化的上籃技術,各種后衛,前鋒,中鋒進攻技術和防守組合技術;各種常用進攻配合,防守配合,戰術配合,1對1訓練,半場3對3,5對5比賽,以及速度,彈跳,力量,爆發力等較高強度的素質訓練。
進攻方面,在內線的對抗籃球中鋒一定要有強大的單打能力,能背對著籃框做單打動作,轉身投籃是較常見的一項,而跳勾、勾射則是更難防守的得分方式。防守上,要稱得的上一個好的籃球中鋒,那除了守好自己該看的球員之外,適當時還幫忙隊友的防守是必須的。
具體要求是:防守投籃較準的對手時,要分析其投籃的特點和習慣;根據其準備姿勢和視線以及持球部位,判斷其是否投籃;當對手投籃時要上步封阻,破壞其投籃動作,干擾其出手方向;如果對手跳起投籃,要及時跳起進行封蓋。
(2)防突破:
掌握合理的技術青少年朋友應注重基本功訓練。“投、突、運、傳、防”要有板有眼,只有掌握了扎實的基本功,那么將來在打籃球時才會得心應手,首先推薦可以做一些輕微的慢跑,然后盡量放松一下四肢的肌肉,最后是活動手指等到確定身體各個關節不再僵硬 的時候,就可以開始了。
隨著籃球運動的發展,比賽對抗日趨激烈。投籃技術也在不斷地發展、完善和創新,出現了多種多樣的投籃方式和方法。主要分為原地投籃、行進間投籃、跳起投籃及扣籃等幾種。1.雙手胸前投籃這種投籃出手力量大,穩定性好,便于和傳球、突破等動作結合,適用于中遠距離的投籃,比賽中適合女運動員運用。動作方法:兩腳左右或前后站立,兩膝微屈,上體稍前傾,雙手持球于胸前。投籃時,兩腳蹬地身體伸展,同時兩臂向前上方伸出;前臂內旋,拇指下壓,手腕翻轉,食、中指撥球,通過指端將球投出,身體隨投籃方向自然伸展,兩腳跟微提起。
2、后衛防守對方核心后衛時,一定不能站在對方的中間防守,因為站在中間防守,對方有兩個方向的選擇,既可以向左又可以向右移動。這樣防守就加倍的付出,左右為難。因此,后衛的防守要迫使對方走一個方向,如果對方有一個強力前鋒在左邊,我就防你的左邊,讓對方只能走右方,從而切斷其聯系,對方是左撇子,我就讓你右手運球,往右邊去等等。后衛防一邊,有一半可以不防了,防守人只關心其中一邊,同時讓同伴知道強側弱側在哪里,后衛一站位等于就給防守定了調子,對方后衛就只能根據我的防守去到一方,同伴就可以提起預判對方后衛的組織方向,從而提前采取相應的防守措施,比如采用繞前、調整強側的位置等辦法進行防守,如果站在中間防守,后邊的同伴就分不清什么時候是強側什么時候是弱,從而陷入防守的被動。
而且穿太厚會妨礙做動作,影響技術發揮。可以提高“貼身”的保暖措施,穿一些貼身的背心或無袖衫,等于增加一層“皮膚”,這樣熱量流失不會太快。類似于NBA球員穿在球衣里面的那種就行,或者純棉的背心和無袖衫都可以的。冬天戶外打球建議是貼身背心外面套一件長袖T恤+衛衣,熱身的時候會穿一個厚衣服,熱身完馬上脫掉。
對于此前的三名進攻隊員,兩個留下來防守,一名跑到中線外剩余隊員里,排到隊尾。(四)教學要點1、讓進攻隊員在規定的界限里散開距離,不要離得太近,不然傳球容易失誤。2、進攻方要在傳球中獲得空位投籃機會后進行投籃,因為3打2,肯定會有空位機會。3、如果想單獨的練習傳球,可以讓隊員在進攻中不準運球,只能傳球和投籃。
籃球
2.在籃球比賽中良好的情緒也能得到很好展現,人們可以通過熟練的運球、傳球、投籃、機智的搶斷等感受到美,能夠獲得極大地滿足和愉悅。近年來,“三人制”籃球賽因其條件簡單和趣味性強也得到了快速的發展,吸引著眾多群眾的參與,使人們的業余休閑生活更為豐富。(1)經常參加籃球運動可以增進快樂、調節情緒、振奮精神、陶冶情操。在這種積極的情緒狀態下,人們可以抵觸不良情緒的困擾,變得更為自信、自強。
(2)籃球運動是一項集體項目,通過參與籃球運功能夠增強彼此間的交流,增進彼此間的感情。因此,其能夠有效地改善那些郁郁寡歡、不愿與人交往或時冷時熱的人的人際關系,同時還能使他們認識到自身的價值和樹立自信心。(3)通過籃球運動和比賽能體驗成就效應。在籃球比賽中,當運動員將某個技術或戰術運用的恰如其分時,往往會以自我欣賞的方式將成就信息傳遞到大腦,從而產生較強的自我認同感和幸福感。因此,經常參加籃球運動能使人獲得心理上的滿足,產生積極的情緒體驗,從而增強自信心,消除憂郁。
接球時雙手伸出,有迎球動作,保持正確的手型以教授孩子傳、接球手型為主;讓孩子了解并掌握各種傳球的要領及正確手型。
4、運球練習技巧。
有的時候球場如戰場。在球場上過五關斬六將,充當 “核心”“老大”,成為絕對領袖,是每一位籃球愛好者的心愿。但是理想很豐滿,現實很骨感,畢竟每次場上也就一兩個核心。如何成為核心?如何提高球技?成為許多人的困惑。下面,結合自身經歷,說下自己的感受。首先,要勤于學習。目的有兩個,一個是為自己練球提供扎實的理論基礎,一個是為了在球場上與對手來一番唇槍舌戰。
初步處理階段:迅速叫人拿冰塊或者冷水過來冷敷,用冰敷袋放置疼痛處,以降低發炎反應并可有效止痛。(此舉的目的是冷卻血液,讓其凝固,崴腳之后血管肯定破 裂,防止其出更多的血),想辦法把傷足墊高,促使靜脈回流,從而減輕腫脹和疼痛,并且減少受傷部位的活動度和對受傷處副韌帶或肌肉的牽拉,以避免損傷的加 重。確認沒傷到骨頭可以自行解決,傷到了還是乖乖去醫院吧!!一般情況不會傷及骨頭緩沖階段:做好前一系列準備之后,坐到場邊休息片刻,一定要休息,不能馬上就離開,否則移動起來傷情只會加重!!(有擔架的情況另作考慮),待疼痛減少之后,方可在其他人員的攙扶下去醫院或者其他有藥物基礎治療的地方,一定要有人攙扶(情況嚴重的話)。
開始時,每隊第一個球員胸前傳球傳給教練,傳完球后立刻跑向教練。當球員跑到罰球線附近時教練回傳給球員。所有球員跳步接球,然后確定左腳或右腳為中軸腳,轉動中軸腳后三威脅姿勢面向籃筐。最后投籃或者上籃,完成后自搶籃板回到隊尾。教學要點1、確保每個球員是雙腳跳步接球。2、轉體面向籃筐的時候重心不要起來,要低重心。3、教練員可以統一讓球員上籃或者投籃,以增加練習的趣味性。
2、突破時要從防守人的前腳方向突破。防守人一般會采用一前一后的腳步姿勢,因此我們突破時要防守人的前腳處過人,此時,對方撤步的時間長,很容易被突破,如果你從防守人的后腳方向突破,對方滑步的時間較短,一般很難突破。訓練時可兩人一組,進攻隊員自己拋球急停開始突破,進攻隊員要注意防守人的腳步姿勢,分清防守人是左腳在前還是右腳在前,然后快速從前腳突破上籃。
籃球中鋒在禁區內活動,籃板球是至關重要的。禁區又是各隊的必爭之地,不能讓對手輕易攻到這里面來,阻攻、蓋火鍋的能力是絕對不能少。進攻時,籃球中鋒常常有機會站在靠近罰球線的禁區內接球,此時他應具備導球能力,把球往適當的角落送出。
北京兒童籃球培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期,而籃球技能的學習有助于大腦的成長,學習籃球技能有助于孩子智力的良好發育,學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明,籃球運動有助于孩子增強身體素質,提高抵抗力,與助于孩子身高的發展,培養孩子團結堅強的意志品質。。學兒童籃球就來北京兒童籃球培訓學校
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