資訊標題：沈陽哪有托福培訓班

沈陽托福是沈陽托福培訓學校的重點專業，沈陽市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，沈陽托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

沈陽托福培訓學校分布沈陽市和平區,沈河區,大東區,皇姑區,鐵西區,蘇家屯區,東陵區,沈北新區,于洪區,新民市,遼中縣,康平縣,法庫縣等地,是沈陽市極具影響力的托福培訓機構。

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從句意上看，4個名詞構成平行結構，即在paediatricians, psychologists, psychiatrists的后面應該是and加名詞。

1. B

【分析】

分析：這一類題目是SAT數學部分中的一類常見題型速率問題。根據時間×速率＝總量，John和Ann一小時分別能做6個和4個盒子，故一小時兩人合起來能做10個盒子。

5．once in a blue moon極為罕見；難得有一次

這個俗語的真正意思很難從它的字面上去猜測。據觀測，在一定條件下，當大氣中含有一定數量的、大小合適的微塵時，月亮就會呈深藍色。月亮呈深藍色這種現象比較罕見，因為人們夜間在戶外活動的時間大大少于白晝，再加之微塵的揚起夜間少于白天。根據月亮出現的這一罕見現象，人們便用once in a blue moon表示“極為罕見，千載難逢”等義。

(E)and if he had better breath control

Perhaps another thing that gives this away is the asking of a question that cannot be answered correctly. One of the most popular examples of this is when a woman askssomeone if she looks fat in whatever she is wearing. It may seem like a simple, harmless question, but there is, in fact, no right way to answer this question. If the reply is yes, the woman will surely get angry and upset because now she thinks she's fat. However, if the reply is no, she will surely accuse the responder of lying. In situations like these, it may be best to just not answer at all. I know that's my father's philosophy when my mother poses such questions.

　　It\'s hot. Will you open the windows?

　　天氣太熱了,你能打開窗戶嗎?

　　Will you help me to work it out?

　　你能幫我解這道題嗎?

　　Would you like some coffee？

　　給你來點咖啡怎樣？

　　Shall, should表示命令,警告,允諾,征求,勸告,建議驚奇。

但是，如果閱卷者A給分4，而閱卷者B給分6，二者相差了兩分，則閱卷者A和B的評分都是無效的，該篇作文將提交給閱卷委員會做最后的評判。

作者的觀點“In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future”，對于過去的態度是“come to terms”并且“integrate into future”。

從句意上看，這里應該是個名詞結構的平行，平行的成分有三個，都應該是名詞。

當然，考生在答題紙上沒有寫作，答題紙是空白，該考生的“作文”一定是0分。

7. The daily responsibilities of a law student are often as strenuous as a medical student.

這句話的意思是：那些沒有動力、智商平庸的人是做不了新聞記者的。從意思上看要把“有動力、智商平庸”作為平行成分。

All units should do well in fire prevention work.
在社會主義中國,用人單位應人盡其才,物盡其用。

I do my homework better than Mary does.

方程組（system of equations）：把若干個方程合在一起研究，使其中的未知量同時滿足每一個方程的一組方程。

用英語創造價值的方式很多，您的問題不是英文而是思維，局限性的思維使得您思考的問題是：英語能不能賺錢？而您應該問的問題是：在什么地方什么情況下，英語可以創造價值？第二個問題是：在那些地方那些情況下，我的英語能力是否值得別人付費來購買？

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