資訊標題：2020湖州托福培訓

湖州吳興區(qū)托福是湖州吳興區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，湖州市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，湖州吳興區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

湖州吳興區(qū)托福培訓學校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的托福培訓機構。

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8)　陳述部分有would rather +v.，疑問部分多用 wouldn\'t +主語。

　　Are you a new comer here?你是新來的嗎?

4．倒裝

這里說的倒裝不同于前述非修辭性的語法結構倒裝。非修辭性的語法結構倒裝是語句的語法結構所限定的，沒有自由選擇的余地，只要運用需要倒裝結構的句型就要采用倒裝結構。這里所說的倒裝是指修辭性語義結構倒裝，是進行強調的一種手段，它利用了語句句首(或句尾)的特殊位置。如“充滿著風險與機遇的改革的新時代正向我們走來。”可以這樣表達：

Now is the new era of reform, full of adventures and opportunities.

【記】詞根記憶：a（加強）＋like（相似的）→相似的

【例】The ornaments on the Christmas tree shined and sparkled. 圣誕樹上的裝飾品閃閃發(fā)光。

The hindus and arabs were aware of the totally new concept of mathematical proof promulgated by the greeks .

松下幸之助（Konosuke Matsushita）

remarkable [rmrkbl] a. 顯著的，值得注意的；非凡的（*extraordinary, incredible）

My offer was based on reasonable profit, not on wild speculations.

我的報價是基于合理的利潤，而不是漫天要價。

【派】intelligencer（n. 情報員）

B：聽到這個消息很為你感到難過，斯蒂文。我明天要外出兩周開會。我想你可以給我寄過去。

I have something to ask you.我有事情要問你。

大學新生心理健康狀況調查分析

B：他買的新音響很劃算，這讓他很高興。

【記】發(fā)音記憶：“苦行”→苦行僧盤腿在墊子上打坐

schedule [skedul] n. 時刻表，日程表（timetable, agenda）vt. 安排，預定（assign, appoint）

我立即就被它的新穎和真實鎮(zhèn)住了。

【記】詞根記憶：duct（引導）＋ile→易引導的→易延展的

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