資訊標(biāo)題：2020昆山雅思學(xué)校培訓(xùn)學(xué)校

昆山雅思是昆山雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，昆山市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，昆山雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

昆山雅思培訓(xùn)學(xué)校分布昆山市等地,是昆山市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

我解釋說(shuō):"蛇為了獲得新生，所以要蛻皮。"

不敢張口的原因有很多，比如：不知道說(shuō)什么，怕說(shuō)出來(lái)的句子語(yǔ)法不對(duì)，擔(dān)心用錯(cuò)詞匯或者發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，等等。

它考查主體是實(shí)詞，其中又以名詞、動(dòng)詞為多，側(cè)重考查學(xué)生對(duì)全文的綜合理解和整體把握，偏重于語(yǔ)言意義和行文邏輯等。

二、指導(dǎo)口語(yǔ)交際的方法，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)交際

rut n. 老規(guī)矩，慣例，老一套
suit v. 適合
Do I have to compensate for breaking the contract?
我得付違約金嗎?
How much should I pay for breaching the agreement7
我應(yīng)該為違反協(xié)議付多少錢?
compensate v. 補(bǔ)償
contract n. 合同
breach v. (對(duì)法律等的)破壞，違反
agreement n. 協(xié)議，合同

我在回家途中，偶爾了一家有趣的新書店�？墒强吹揭痪湓�，卻解釋。

157. It's going too far. 太離譜了。

小編推薦以下學(xué)習(xí)方法：

發(fā)展中的困難difficulties in development

41. What's up? 有什么事嗎？

He offered me a cup of tea.=He offered a cup of tea to me.

Nails are constantly regenerating .指甲不斷地新生。

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He offered me a cup of tea.=He offered a cup of tea to me.

2.provide sb. with provide sth. for sb. 向某人提供某物，供應(yīng)

根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練時(shí)，我以學(xué)生喜聞樂見的童話作為補(bǔ)充訓(xùn)練，把學(xué)生引上愛聽、愛讀、愛說(shuō)、愛寫之路，進(jìn)而導(dǎo)入會(huì)聽、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫之門。如，我利用《小熊過橋》這個(gè)童話，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，學(xué)生能想象到小熊去公園玩兒、去奶奶家、去割草等情境，并能合理地分析問題：小雞年紀(jì)小，所以小熊抱它過橋;山羊年紀(jì)大，所以小熊扶它過橋。學(xué)生善于仿寫，教師千萬(wàn)不要限制學(xué)生的創(chuàng)造力，學(xué)完課文后應(yīng)讓他們結(jié)合自己的生活實(shí)踐及所獲取的信息，仿照課文的形式寫作文，使其品嘗到成功的喜悅，獲得滿足感，增強(qiáng)口語(yǔ)交際的自信心和勇氣。

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