資訊標題：慈溪學托福哪家學校好

慈溪托福是慈溪托福培訓學校的重點專業，慈溪市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，慈溪托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

慈溪托福培訓學校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的托福培訓機構。

　　Registered consultant:Just look in your class schedule and find the time and dates of registration.

在講了幾句相關的提示性話語后，作者非常鮮明地提出了自己對這個問題的看法（In fact, the quality of a product is far more important），并接著通過寫最近發生的例子及文學界的一些例子來支持自己的觀點。

(D)was swimming so slowly that her coaches thought she was

　　D:I am glad to be here.

D也是不可比。同時they的指代有問題，因為在句中沒有一個復數名詞可以作為they的指代對象。

Hearing a number of interesting stories, we thoroughly enjoyed our visit.［√］

(E)Until they have been widely collected for their

6分范文：

有道理，哈哈，我是名建筑工程師，但是我和你一樣很喜歡英語，

如果非要舉知道。

首先，他會仔細閱讀作文的第一段，據此得出該考生的語言能力，然后他會尋找作文的論點是什么，掃描該作文使用的例子是否能充分證明論點，最后，他會瀏覽作文的結尾，以保證從總體上把握該作文是否完整。

我們希望你們建設充滿希望與和平的生活。

We want you to build lives of hope and peace.

希望和樂觀定義了我的政治生涯，而我也繼續對加拿大充滿希望和樂觀。

　　You ought to bring the child here.

　　你應該把孩子帶來。

　　ought + to have done 句型。指過去動作,表示一件事情該做而未做。

一、問候語

1. Hi!Everybody！嗨，大家好！

2. Hello!

你們好！

3. Good morning/afternoon/Evening!

早上/下午好/晚上好！

4. Good morning/goodafternoon, class/everyone/boys and girls/Children!

(A)the creation of an independent treasury, establishing lower tariffs, and purchasing

SAT考試的第一個section都是作文。

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