資訊標題：2020年泉州托福培訓班要多少錢

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正式考試時，考生看到作文考題那一頁，和本書上面的形式是一模一樣的。

我們每個人都認為自己的字體最好認，但事實不是這樣的。

其二：“句尾，平靜補充之地。”

第一遍先快速閱讀文章，了解文章大意； 第二遍逐自然段仔細閱讀，去尋找每個段落中可能存在的分析性元素，并且在旁邊的空白處做好標注，方便寫作中引用（標注具體是什么，以及簡單標注其作用）。

Broken mirrors: 在西方，鏡子被超自然的屬性，常常用來預知未來。打碎了一面鏡子就如同打碎了的未來。 房間中的鏡子落下來摔碎，就意味著某位家人將很快死去 （If a mirror falls and breaks by itself, someone in the house will soon die）。

C的問題在于它是不完整的句子，主語Internet service沒有謂語與其匹配。同時，C的表達不簡潔，出現了methods that were often unorthodox這樣的結構。

這些粗體標注部分，能夠體現出對應的語句功能，老師們在使用這些素材時，希望能夠著重分析這些素材中表達主旨觀點態度的功能詞組，輔助學員快速定位，刻意練習，達到提升快速反應能力的目的.

(D)created or profited

national security.(這些措施對國防安全極其重要。)需要注意的是，如果想表達“對健康非常重要或非常有必要”時，需用介詞“for”，即：“be vital for one\'s health”，例如: Regular exercise is vital for your health.(經常做鍛煉對健康非常有.必要。)

2.“deal with sb.”在這里表示“與某人(或某個公司、組織等)做生意、有生意上的往來”，例如：Most travel agents do not deal

典型的文氏圖圖形

文章第一段把knowledge與a clear, open mind相提并論，都放在形成一個正確的世界觀（form your own intelligent view of the world）的重要地位。

Let\'s face it．面對現實吧。常表明說話人不愿意逃避困難的現狀。

developed such a believable character. Thinking back to my first audition I was grateful for that chance I had to learn and to grow, because without that mistake I might have tried to base "Chris" off of someone I'd known or something I'd seen instead of becoming my own character. I utilized the memory of the Elizabeth Taylor debacle to improve my approach to acting and gave the best performance of my life so far.

赤身裸體和一身西裝也就是一件衣服的區別;誰又會在乎是不是真的有一個量詞在前面呢?

分析：“consecutive”表示連續的意思。由題意，本題中的序列后一項總比前一項大，且連續2項的差是一個常數，故這是一個等差序列。t6＝t1＋5d＝t3＋3dalt77＝17＋3daltd＝20altt8＝t6＋2d＝117。

2. 你可以拿自己說事兒。在我們中國考生的思維中，最喜歡往大道理走，很忌諱說自己如何如何。可是在本書這幾篇范文中，我們看到自己或自己身邊普通人的例子并不鮮見。

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分析：“differ by”是相差多少的意思，并不表明量與量之間確切的大小關系，即｜k－n｜＝4。

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