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二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養語感。
e.g. on my own, on your own, on our own, on their own
O I like the color of it.我喜歡車身的顏色。
多練。
有三樣東西早晚會為一般大眾始終鬧著要的就是:新奇、新奇、新奇。
中國學生聽說或閱讀障礙就是詞匯,學生提前記單詞,就為聽說閱讀掃清障礙。這種方法的心理基礎是:學習者解放個性,認識自己的能力,樹立學好的信心;建立意識和潛意識的聯系;使邏輯思維和創造性思維共同發揮作用。由此可見,此法的本質在于人和環境、人的生理和心理的全面整體諧調作用。
201. He has a large income. 他有很高的收入。
3. 核心詞句
【例】Why does he want to be so different? [Hawkeye Community College, Waterloo, IA, 1998]
(青春不是生命的一個階段,它是一種精神狀態;青春亦非粉面紅唇和冰肌柔骨,它是剛強的意志,出色的創造力和充滿活力的情感;它是使生命之泉源遠流長的常青樹。)
6、基數詞變序數詞,這個可以編口訣來記憶(這里有一些是特別容易錯的,像什么時候nine的e要去掉等等)
A:How do you do? Welcome to join in our team.
藍牙技術是一種短距離無線數據與語音通信的開放性標準.
Youth is not a time of life ;it is a state of mind ;it is not a matter of rosy cheeks ,red lips and supple knees ;
1. Hi, there!16. Allow me. 讓我來。
在BEC口試中,非語言因素也起著很大作用。有的考生平時英語口語還是很過硬的,可在口試中分數并不高,為什么會出現這種情況呢?首先,考生面對考官時太緊張了,不能正常發揮。
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