資訊標題：揚州學實用英語口語好的學校
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1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
揚州實用英語口語培訓學校分布揚州市廣陵區,邗江區,江都區,儀征市,高郵市,寶應縣等地,是揚州市極具影響力的實用英語口語培訓機構。
［'vri］n. 平均（數）；a. 平均的；平常的
從右數第三個逗號讀billion（十億）。如：
Example 2（例句摘自Cambridge IELTS 7）
【記】聯想記憶：camp（野營地）+us（我們）→校園是學生們學習的營地
【例】Unable to make flame for themselves, the earliest peoples probably stored fire by carrying charcoal in pots. 由于自己不能生火，最早的人類可能是將木炭裝在陶罐中來保存火種。
乙：真的嗎？我也是新員工。我在人事部。
［'maunt］n. 總額；vi. 合計
街名：Wang Fu Jing Street王府井大街
The value of the stock has increased two-fold since we bought it.
Where did you go just now?
學英語要敢于開口。最近，我開始練習口語，才兩三個星期的，同事見我說了一句“how are you?”就吃驚道“your English is excellent!”，這真讓我下不了臺，我不他是在以花言巧語討好我了。這里“以花言巧語討好某人”可以用butter someone up來表示，我說了句：
I wish you\'d stop trying to butter me up.
我希望你不要再恭維我了。
butter someone up 意思是常說的“阿諛奉承，巴結討好”的意思butter本意是指“黃油、奶油”，在漢語中常用某人嘴上像抹了油一樣來形容人很圓滑，很會拍馬屁嗎？
Some companies found speculating in the market more profitable than investing in new machinery.
現在進行時的基本用法：
a. 表示現在( 指說話人說話時) 正在發生的事情。 We are waiting for you.
b. 習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。
Mr. Green is writing another novel. (說話時并未在寫，只處于寫作的狀態。) She is learning piano under Mr. Smith.
c.已經確定或安排好的將來活動
I\'m leaving for a trek in Nepal next week.(已經安排了)
we\'re flying to Paris tomorrow.(票已經拿到了)
d.有些動詞(狀態動詞不用于進行時態)
1.表示知道或了解的動詞:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand
2.表示“看起來”“看上去\"appear,resemble,seem
【記】詞根記憶：ap（加強）+para（輔助）+tus→起輔助作用的東西→器械
【常春藤聯盟】常春藤(Ivy League)一詞通常是指美國東部八所高學術，歷史悠久的大學：哈佛(Harvard)成立于1636年，耶魯(Yale)成立于1701年，賓夕法尼亞大學(University of Pennsylvania)成立于1740年，普林斯頓(Princeton)成立于1746年，哥倫比亞(Columbia)成立于1754年，布朗 (Brown)成立于1764年，達特茅斯(Dartmouth)成立于1769年，和康乃爾(Cornell)成立于1865年。這八所大學公認的一流大學，它們的歷史悠久，治學嚴謹，教授高，學生質量好，常春藤大學又時常高級名校的代名詞。
其實，八所名校之外，美國還有許多也非常出色的私立大學，如斯坦福大學、芝加哥大學、紐約大學、杜克大學、麻省理工學院、加州理工學院等等，只是它們并常春藤大學聯盟的罷了。有三所文理學院有時也被人們稱為小常春藤學校，它們是麻薩諸塞州的阿姆赫斯特學院與威廉姆斯學院和狄克州的威斯理安學院。不過近來威斯理安學院的學生抗議，不同意該校掛小常春藤之名，校方也只好妥協。
【派】arguably（ad. 可論證地，可辯解地）
Actually yes. First, a childhood friendship has innocence and there are easier ties to make with someone when you are younger.
【例】A brilliant intellectual breakthrough does not ensure that the transition is made from theory to practice. 重大的學術突破并不能保證從理論到實踐轉變的成功。
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