資訊標題：慈溪附近去哪學英語口語

慈溪英語口語是慈溪英語口語培訓學校的重點專業，慈溪市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，慈溪英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

慈溪英語口語培訓學校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的英語口語培訓機構。

【派】communication（n. 交流；通訊；傳播）

【派】desired（a. 渴望的）；desirable（a. 值得要的）

【搭】中收錄了托福常考的固定短語及詞組，幫助考生克服對單詞“只知其意，不知用法”的難題；

apologize for (doing) sth. 因（做）…而道歉

托福文章段落大都遵循這種結構，考生通過段落主旨句就可以把握該段的核心含義。

【記】來自詞組look over（從…上面看；檢查，察看）

inaccessible [nksesbl] a. 難達到的，不可及的（unreachable）；不能得到的

remains [rmenz] n. 剩余，殘余；遺骸

【派】loosely（ad. 松散地）；loosen（v. 解開，放松，松開）

【例】A: Where have you been? I was just about to give up on you.

　　常用句子

【派】spherical（a. 球狀的）

我們的傳統的外語教學太重視語法問題了，以至消耗了太多的教學時間和精力。小學一遍語法，中學一遍語法，大學一遍語法，可到用時還是無能為力。為什么?根本的原因是語法沒有變成語感。語法教學無法解決語感問題，語感問題的解決只有通過大流量的語言訓練解決，包括流量、閱讀流量、輸出訓練流量。而且流量必須是有效流量。

【記】詞根記憶：duct（引導）＋ile→易引導的→易延展的

這樣，強勢的那部分有進一步占了上風。

　　Tom

B: Some bargain. You should ask for a refund.

慈溪英語口語培訓學校成就你的夢想之旅。學英語口語就來慈溪英語口語培訓學校

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