資訊標題：2019年鶴壁淇濱區實用英語口語培訓學校排名

鶴壁淇濱區實用英語口語是鶴壁淇濱區實用英語口語培訓學校的重點專業，鶴壁市知名的實用英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，鶴壁淇濱區實用英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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由于局勢嚴峻，時間極端緊迫，這項工作必須在一天之內完成。另外一部分重要職務是昨天確定的。今晚我還要向國王陛下提交一份補充任命名單。我希望在明天之內能完成主要的內閣大臣的任命。在平時，其他內閣大臣的任命需要稍長一點的時間，但是我相信，等到國會再次召開的時候，這項工作會已經完成了，組閣工作將全部結束。

C的時態不對。這里介紹的是一般情況，不可能用進行時態。

【寫作語言分析】

Sat閱讀主要考察考生對文章細節的考察，比如能否直接從文本中找到有效信息，隱含信息以及對文章內容中一些的把握。

在本題的A選項里，the bite pressure of wolves，核心名詞是bite pressure。用bite pressure和German Shepherds進行比較，顯然是不可比的，應該在German Shepherds前加上that of。

D選項里的will和句中的過去時態沖突，應改為would。

(C)instead of one on holding two tastings per year and to increase

那么到底要怎么樣來舉例呢？

這個故事本身太不新穎了，很難打動閱卷者。

關于“argumentation”與“report”

第二段作者介紹了哥倫比亞航天飛機失事的過程及帶給NASA的經驗教訓，這個例子確實也能證明作者的中心論點，但是作者沒有處理好文章的筆墨，他把大量的文字都用來描寫失事帶給NASA經驗教訓以外的東西了。

如果發現某個論點更容易找到例子，就確定寫該論點。

（B）－<圖>

例：In the system of equations above, if x＞1,what is the value of x?

The book on the table is more interesting than that(或the one)on the desk.

(B)speeds as high as

比如說，第四篇范文“人們都希望聽到真心回答嗎”，使用的結構是：第一句話反對觀點“Most people ... will say that ...”＋“Is this really true?”＋接下來提出自己的觀點。

分析：設beef的價格為x，由題意coffee的價格為2x。設顧客買了y磅coffee，由題意買了3y磅的beef。所以顧客在coffee和beef上的花費分別為2xy，3xy。由題意

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