資訊標(biāo)題:中山學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)哪里比較好
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布萊恩:我打算搬到芝加哥。
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沃爾得英語(yǔ)認(rèn)為想要在口語(yǔ)表達(dá)能力上更強(qiáng),應(yīng)該將學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模式都做總結(jié),僅僅是依靠一種單一的學(xué)習(xí)模式想要擁有出色的效果表現(xiàn)是很難得。
英語(yǔ)中“地鐵”有不同的說(shuō)法。除了metro以外,美式英語(yǔ)中最常見(jiàn)的說(shuō)法是subway。而在倫敦,人們一般稱為underground或tube。
關(guān)于發(fā)音問(wèn)題我個(gè)人的觀點(diǎn)是:第一,英語(yǔ)是溝通交流的工具,不管是英音還是美音,能夠做到準(zhǔn)確流利的表達(dá)都是非常難得的,隨著大家英語(yǔ)水平的提高對(duì)于不同口音的理解也會(huì)更加深刻;
Imagination, originality, the ability to think all qualities conspicuously lacking in our leaders are the first casualties of sleep deprivation.
We must appoint a new teacher at once to the mountain school. 我們必須立即委派一名新教師到那山村小學(xué)去。
○ rush hour (上下班交通)高峰期。另外,peak hours也表示高峰時(shí)段,反義詞是off-peak hours非高峰時(shí)段。
Japan, more than any other non-western advanced nation, has preserved itsculture and rhythms of life, he says.
實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展achieve sustainable economic development
高考中英語(yǔ)改錯(cuò)題有1:1:2:6的規(guī)律,即正確一行,缺詞一行,多詞一二行,錯(cuò)詞六行。答題時(shí)請(qǐng)從以下幾點(diǎn)著眼:
1.句中的時(shí)態(tài)、主謂、代詞一致嗎?
2.句中的謂語(yǔ)完整嗎?
3.習(xí)慣用法固定搭配正確嗎?
4.冠詞、形容詞、副詞及關(guān)系詞得當(dāng)嗎?
5.該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)嗎?
6.從句的連接詞對(duì)了嗎?
7.從句中的謂語(yǔ)完整嗎?
定語(yǔ)從句中"of+which/whom"結(jié)構(gòu)表示整體與部分的關(guān)系,介詞of前或后加名詞、代詞、數(shù)詞、復(fù)雜介詞(如in front of)、形容詞高級(jí)等。
20紀(jì)末有語(yǔ)言學(xué)家提出了“順應(yīng)”理論,可以理解為“順著最得心應(yīng)手的方向”來(lái)講話。
沃爾得英語(yǔ)認(rèn)為想要在口語(yǔ)表達(dá)能力上更強(qiáng),應(yīng)該將學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)模式都做總結(jié),僅僅是依靠一種單一的學(xué)習(xí)模式想要擁有出色的效果表現(xiàn)是很難得。
89. It's her field. 這是她的本行。
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84. How's it going? 怎么樣?
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