資訊標題:鶴壁附近托福速成班
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對于想要提高自己的發音準確性的同學可以更專注于第5步的跟讀練習。
[例]
1. He was appointed to the vacant post. 他被委派填補那空缺。
2. We must appoint a new teacher at once to the mountain school. 我們必須立即委派一名新教師到那山村小學去。
3. They have appointed a new manager. 他們已經任用了一位新經理。
4. Who shall we appoint (as) chairperson? 我們選派誰擔任主席呢?
5. They have appointed a date for the meeting. 他們已經約定了開會的日期。
6. They appointed a place to exchange stamps. 他們約定一個地方交換郵票。
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請你填寫這張入境卡。
也就是說如果一份報文能用這個公鑰解密,那么它一定是從私鑰擁有者那里發送過來的。
到英語國家
8.How do you feel today?你覺得怎樣?
receives the subarray from the MASTER article.
4、名詞單數變復數的規律(即怎么變的)
creation
128. Easy come easy go. 來得容易,去得快。
因此,必須注意上下文的參照,連貫思考。在了解文章大意的基礎上,要按文章的先后順序,對每道題所給詞語的確切含義進行分析比較,并考慮到全文整體意境的影響,做到瞻前顧后,上下文呼應,運用邏輯思維,推理的方式來進行答題。
210. I'll have to try that. 我得試試這么做。
193. This house is my own. 這所房子是我自己的。
編者按:“你有看到嗎?Amanda今天穿得很不OK!”
Your dogpack always watches your back, no matter what you do. [New York University, New York, NY, 1999]
如何提高小學生的英語口語交際能力
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