資訊標(biāo)題：2019年揚(yáng)州江都區(qū)在哪學(xué)英語口語好
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【派】rendering（n. 表現(xiàn)，描寫）
5. He was often spoken about. 他常被人們談到。
B：我都數(shù)不清了。不過我閉著眼睛就能做到。
【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書中的這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的勇氣能使其成為英雄。
She regret not having studied the computer hard.
她后悔沒有努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。
Do you remember having promised me that?
你記得給我許愿了嗎？
動(dòng)名詞的被動(dòng)形式 ：
當(dāng)動(dòng)名詞和它的邏輯主語是被動(dòng)關(guān)系時(shí)，用動(dòng)名詞的被動(dòng)形式來表示。
關(guān)于錯(cuò)別字，我想講兩個(gè)真實(shí)的小故事。第一個(gè)故事發(fā)生在19世紀(jì)，當(dāng)時(shí)英國(guó)人在倫敦建造了一座鐵橋，在鐵橋落成儀式上，官方請(qǐng)維多利亞女王第一個(gè)通過鐵橋。第二天的報(bào)紙上，大字標(biāo)題原本應(yīng)當(dāng)是Queen Passed，萬萬沒有想到，由于排字工人的疏忽大意，大字標(biāo)題竟然變成Queen Pissed。更糟糕的是，維多利亞女王有一個(gè)習(xí)慣，那就是每天早上一起床，必須馬上看報(bào)紙，為此，報(bào)社只好臨時(shí)趕印了一份內(nèi)容正確的報(bào)紙，專門呈送給女王，其它報(bào)紙則全部銷毀了。
我們?cè)手Z生產(chǎn)新奇的產(chǎn)品。
Pauper
n. 窮人分解為paper+u，paper是 紙 ，u借用漢語讀音 有 ，聯(lián)想一個(gè)情景：富人有的是錢，但窮人光有紙沒有錢，所以光有紙的人就是窮人
B: As a matter of fact, we did. Check it at the ticket counter. That's where we turn in the lost-and-found items.
【例】The tailed toad may not survive without special efforts of conservvationists. 沒有生態(tài)環(huán)境保護(hù)者付出的特殊努力，有尾蟾蜍可能無法生存。
bounce [bans] v. / n. （使）彈，（使）反彈
renew [rnu] vt. 使續(xù)期；重建（reestablish）
A) 含any-的用于疑問句、否定句或條件句中，但表示“何事”時(shí)，可用于肯定句。
immutable [mjutbl] a. 不變的（*unchangeable）
a higher intelligence than ordinary mammals. 科學(xué)家認(rèn)為海豚的智商比普通哺乳動(dòng)物的要高。
freshman
【例】Scientists support the theory of relativity with copious evidence. 科學(xué)家們用大量證據(jù)支持相對(duì)論。
【記】詞根記憶：ign（點(diǎn)燃）＋eous→火的
【派】rancher（n. 牧場(chǎng)主）
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