資訊標題:安陽龍安區雅思秋季培訓班培訓班
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32. Good luck! 祝好運!
對于我們來說,這并不新奇。
相信大家可以看出來了,即使不能對問題的答案有一個確定的答復,也可以就提問者的動機或者問題答案對我們的意義著手進行進一步的陳述,關鍵的是把自己的觀點說出來,這樣不論是英語口頭表達和個人的自信心,都會得到相應的提高。
118. Well,it depends. 噢,這得看情況。
A: Where do you come from?B: Chengdu
71. To be careful! 一定要小心!
252. I owe you for my dinner. 我欠你晚餐的錢。
這種情況下,雖然講話者的初衷不是在有意刁難對方或者是在炫耀自己的文化資本,但也是出于建構適合自己表達的語境,強求對方接受。
《語言習得》上說:只有處于適當的語言環境中,語言的學習才能達到比較好的效果。在平時的學習生活中,應該尋找一切機會,有意識地鍛煉自己聽和說的能力。例如,尋找學伴一起練習口語。
印度人和阿拉伯人懂得希臘人所揭示的對于數學證明的那種全然新穎的想法。
134. It’s Sunday today. 今天是星期天。
3怎樣有效提高英語口語水平
moderate 適中的
相信大家可以看出來了,即使不能對問題的答案有一個確定的答復,也可以就提問者的動機或者問題答案對我們的意義著手進行進一步的陳述,關鍵的是把自己的觀點說出來,這樣不論是英語口頭表達和個人的自信心,都會得到相應的提高。
131. I'll be back soon. 我馬上回來。
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